三年级上册语文同步练习-第二单元《4.古诗三首》人教部编版 (含答案)

时间:2023-03-08 13:18:13 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
4 古诗三首

读记与抄写:

读一读,背一背,并正确地抄写。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。



积累与运用:

一、用“√”画出加点字的正确读音。 促织(tiāo tiǎo) 石径(jìn jìnɡ) (suānɡ shuānɡ) 菊残(cán chán) 二、辨字组词。

径( 增( 桃( 经( 赠( 挑( 三、在括号里正确的字上打画“____ 荷尽(己 已)无擎雨盖。 白云(升 生)出有人家。 停车(座 坐)爱枫林晚。

一年好(景 影)君须记。 四、加偏旁换新字,再组词。

_____ _____ _____ _____ 五、解释下面词语意思。

擎:__________ 萧萧:__________ 挑:__________ 促织:__________ 篱落:________ 君:__________ 六、根据课文内容填空。

1《山行》的作者是_____代的_______

诗人描写了____________________________等景物,表达了诗人对大自然美景的热爱之情。诗中最能反映诗人喜欢大自然的诗句是:____________________________

2夜书所见》的作者是____________________这首诗描写的是__________个季节)__________(什么时间)诗人的所见所想。 “动客情”中的“情”主要指的是诗人__________的感情。 “夜书所见”中的“书”的意思是__________,从诗中我们可以知道,诗人“见”到的事物有________________除此之外,诗人还写出自己猜想的情景(用诗句回答)____________________

他这样想的根据是(用诗句回答)______________________________ 3. 《赠刘景文》作者是____________________。作者抓住( 四种景物来描写秋天的。

4.《山行》《赠刘景文》《夜书所见》这两首诗描写的都是________季的美丽景色。 七、把作者与相对应的诗句用线连起来。 杨万里 野火烧不尽,春风吹又生。 白居易 举头红日近,回首白云低。 寇准 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

杜甫 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 李白 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 八、默写古诗《山行》 ________________

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________




______________________________________

《惠崇春江晚景》

阅读与感悟: 九、课内阅读。



远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 1结合诗句,写出下列字词在诗句中的意思。

(1)山行:________________________ (2)坐:__________________________ (3)红于:________________________ 2诗中最能反映诗人喜欢大自然及其原因的诗句是____________________________ ______________________________________ _____________________________________3《山行》描写了美丽的枫林景色,如果让你根据诗的内容画一幅画,那么画上至少应该包括_______________________________ 十、课外阅读。

暮江吟

白居易

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓 注释:①残阳:将要落山的太阳。②瑟瑟:碧绿色。③怜:爱。④月似弓:农历九月初三,上弦月,弯如弓。

1这首诗描写的季节是________是从________这个词判断出来的。

2.诗歌中运用比喻修辞手法的一句是:______________________________________

宋·苏轼

竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 篓蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 1.读古诗完成填空。

这首诗的作者是( ,诗句描写的是( )季的景色,画面景物有动





)、



)、



诗人从这些景物感受到( )来了,表达了诗人( )的思想感情。

2.诗中的哪几句是实际的景物?哪几句是作者的想象?

______________________________________________________________ 拓展与生活:

十一、我能把古诗补充完整。

1.儿童急走追黄蝶,_____________ 2天似穹庐,______________________ 3_____________,疑是银河落九天。 4______________,门泊东吴万里船。 十二、请分别写出描写春、夏、冬的诗句。

春:_____________________________ 夏:_____________________________ 冬:_____________________________




本文来源:https://www.wddqw.com/doc/81403ed46194dd88d0d233d4b14e852458fb3982.html