个人年度考核表 事业单位工作人员年度考核表 姓名xxx性 别男出生年月75、6民族汉政 治面 貌党员文化 程度大学行政职务 专业技术职务讲帅工作岗位 本人年度总 结 德：加强学习，转变观念，勇于创新，努力提高思想、理论水平。认 真学习十六届六中全会精神，积极参加学校组织的各项政治学习活动， 深刻领会 “三个代表”重要思想的精神实质和丰富内涵， 切实转变教育教学观念，认真学 习现代远程教育理论，树立适应远程教育要求的教学观、 学生观和质量观，自觉 运用现代教育理论指导教学研究和实践。 通过政治学习和各项教学活动，提高了 思想、理论水平。 能：积极参加“人才培养模式改革和开放教育试点工 作”，主动学习、积极探索、勇于实践教育改革思想。抓住现代远程教育的特点， 围绕现代化教学手段如何应用于课堂教学， 优化教学评价体系；认真贯彻执行教 学计划，每学期开学前，按照学校的布置认真学习、研究，按照教学大纲、教学 计划的要求统一辅导内容、进度，并做好教学进度表，强化教学常规管理，规范 教学进程；围绕如何提高专业课、文化课的课堂教学效益，如何加强文字教材和 络教材的内在统一，加强教学过程管理，提高教学效果；加强班级管理，建立健 全小组学习制度，并对小组学习进行跟踪；做好学生的考风考纪教育工作，强调 加强考风考纪的作用和认真对待考试对完成课程学习的意义。 在工作中不断提高 勤: 自已的工作能力和业务水平，促进教学质量、管理水平进一步提高。 勤勤恳恳开展处室工作，我毫无怨言；热情帮助同事做好工作，我乐在其中。全 年出满勤，不迟到早退，班主任工作忙碌乂烦琐，必需经常加班加点为学生服 务。 绩：一年中主要做了以下工作： 1、履行好了全市教育管 参加 理专业责任教师职责，完成了全市教育管理专业实践性环节教学指导工作， 了全市教育管理专业本科论文答辩； 2、上半年开设了 “入学教育”、 “机械设计”、“机电设备一体化”课程，下半年开设了 “入学教育” 课程， 指导学生完成了课程设计、毕业设计和毕业论文； 3、带领处室同志完 成处室日常工作和学校布置的迎接省校教学检查、帮助招办活理核对招生信息、 搞卫生等临时性工作； 信息上传下达工作； 4、完成理工文法部课表编排、报考统卷、资料 5、亲手指导新生进行上注册和选课，经常给学生传授 6、督促学生在上学习， 上学习方法，所带班级在读生注册率为 100% 并经常与他们进行交互、交流，督促学生平时抓紧学习，按时完成作业，对学生 的学习全过程进行全面考核，收集学生的作业交任课教师批改； 7、打 印开学报到程序单和课程表，聘请面授课辅导教师，组织面授辅导课教 学； 8、每学期完成手工、电脑课程注册各 2次，核对、修改课程注册 信息3次； 息3次； 9、每学期完成手工、电脑报考各3次，核对、修改报考信 10、每学期核对考试安排单，调整重考科目考试时间，及 11、每学期3次核对学生上学 时将考试安排单发放到每一位学员手中； 期期末考试成绩，2次手工、电脑填报成绩核对表，本学 期追踪工作近3个月， 为20多名学生修订了 30多名课程的成绩； 12、完成本学期教材、辅导 资料和作业的领取、发放、费用结算工作以及下学期的教材征订工作，因系统未 理顺，效率低下，此项工作整个学期都在做； 13、组织7个班40多名 学员到校拍摄毕业证用照片。为这些学员填涂了照相信息卡，督促每一位学员认 真核对照相信息并签名，多次通知、提醒学员按时到校照相。为2个外省学员寄 去照相信息卡，远程指导他们在当地摄相，并接收、存放好他们寄来的相片、光 盘； 14、上学期完成5个班57名学员、本学期完成3个班42名学员的 毕业生成绩审核、上报工作。每学期3次上报、核对并修改学员办证信息，及时 理顺、呈送办证用照片，本学期追踪工作2个月为2名未通过审核的学员提供详 细的学习成绩证明材料，使他们顺利通过了毕业审核，最终按时圆满地完成了毕 业生办证工作； 15、毕业证办证时间长，到得晚，为此多次回复并耐心 向学生解释，取得了学生的谅解。毕业证领到后， 24小时内通知全部学生，因 系统原因，学习成绩单不能随毕业证同时到达，毕业生档案我只能利用考试监考 空隙活理、密封，目前正在发放中。 16、向补考学员逐个收取补考费， 协助总务处活查学员缴费情况,确定下学期学生缴费金额,拟定下学期开学报到 通知，并将通知发放给每一位学员； 17、按照学校要求多次统计上报新、 18、正在完成本 老生报到缴费情况，与学生一道确定每学期开课科目； 科班考课程的上报考工作； 来校就读的学生的班主任管理工作； 19、主动承担04春、05秋录取的各1个刚 20、完成学校分配的招生任务，与 主管领 签 招生同志一道督促、劝说学生缴费、继续学习。 导评语以及等次意 见 名： 见 年 月 日 党委意 签名（盖章）： 见 名： 签 年 月 日 个人意 年 月 日 1 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8170faea5d0e7cd184254b35eefdc8d377ee140f.html