日语教学中提高听说的几点做法

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日语教学中提高听说的几点做法

王嬿

【期刊名称】《出国与就业：就业教育》【年(卷),期】2011(000)017

【摘要】听和说在日语教学中日益显出越来越重要的位置,这就要求教师注重听说能力的培养。从坚持课堂用日语教学的基础开始,多增加机会让学生进行听力和演说的练习,增加日本文化背景的解说,提高听力能力和学生学习的兴趣,变换多种课堂教学手段。同时,开展多种活动,利用专门的听说课,让学生接触日本文化,了解日本习俗,同时增加听力的反复练习。【总页数】1页(P123-123) 【作者】王嬿

【作者单位】无锡机电高等职业技术学校【正文语种】中文【中图分类】G420 【相关文献】

1.提高小学生英语听说能力的几点做法2.提高高职学生日语听说能力的几点探索3.在英语听说教学中落实学科核心素养的几点做法4.预科汉语听说课教学中的几点做法5.提高学生英语听说能力的几点做法

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8220e88efbc75fbfc77da26925c52cc58bd690cc.html

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