探析做好QC小组与创新工作室相互促进的协调管理工作 摘要：结合单位内QC小组活动以及创新工作室工作的开展情况，分析了上述两个组织机构的工作性质、职责范围、人员结构等情况，探讨了QC活动小组与创新工作室相互重叠的工作范围，重新协调、安排了上述两个组织机构的工作职责、工作人员等，提出了一些有效的管理方法及措施，使QC活动小组与创新工作室的工作既各自有序开展，又不重复冲突，达到了使上述两个组织机构既各负其责，又相互促进的目的，完美地使两个组织结构有机结合起来，避免了费时费力，浪费人财物的情况发生。 关键词：QC小组 创新工作室 管理措施 相互促进 一、工作职责定义 1、QC活动小组 QC活动小组是企业员工围绕企业经营战略、方针目标和现场存在的问题，以改进质量、降低消耗、提高人的素质和提高效益等为目的组织起来的，运用管理理论和方法开展活动的小组。 2、创新工作室 职工创新工作室是大力推进职工素质建设工程的具体措施。通过职工创新工作室这一平台，充分发挥劳动模范和高技能人才的示范引领作用，使其带领团队开展技术革新、技术攻关、名师带徒和技术交流等活动，及时解决企业经营和生产一线的技术难题，引导职工立足岗位进行创新攻关活动。 通过上述职责描述可知，QC活动小组与职工创新工作室既有相似之处，又有不同之点，上述两个组织机构不像班组那样有正常的工作任务，明确的定编人员，定期的工资绩效考核，是非定编的一种组织机构，上述成员只能在各自正常工作外从事QC及创新工作，所以管理好QC活动小组与职工创新工作室这样的组织机构有一定困难，如何协调管理好这两组织机构相互促进更是我们面临的难题。 二、两组织机构存在问题的分析及相应的管理方法及措施 1、组织数量 QC活动小组，一个基层单位会有多个。每个基层单位会有多个班组及科室，上述班组及科室均可以成立QC活动小组。 职工创新工作室，一般一个基层单位只有一个。 据以上分析，我们对QC活动小组与职工创新工作室的职责进行了梳理，明确QC活动小组隶属单位创新工作室管理，各个QC小组活动的内容、时间等由各自小组自行安排，但活动内容需报单位创新工作室掌控审核，避免重复，节省资源。 2、人员构成 QC活动小组成员多以本班组科室成员组成。 职工创新工作室成员从全单位范围内选拔组成。 所以我们规定每个QC活动小组必须推荐1-2名优秀成员，成为职工创新工作室的成员。这样一是职工创新工作室成员涵盖了单位的各个基层班组，达到了创新覆盖全员的要求；二是方便相互了解情况，有利于两组织机构协调工作开展；三是集中了优秀人才资源，更容易解决难题。 3、活动内容 QC活动小组是解决各自班组工作中的难题及困难。 职工创新工作室是解决单位工作中的难题及困难。 为了防止QC活动小组与职工创新工作室两组织机构重复开展课题工作，我们规定，各个QC活动小组从事自己能解决的问题及难题，而各个QC活动小组不能解决的问题及难题，就需报职工创新工作室，集中优势资源进行解决。同时职工创新工作室在解决大型技术难题的同时，也可以将项目分解成多个小项目，派发给各个QC活动小组进行攻关，起到传帮带的作用。 4、人员提升 QC活动小组与职工创新工作室不仅是解决工作中的难题及困难，更重要的是提升人员素质，因为人的执行能力是制约一切的首要因素，员工的综合能力的提高才是一个企业发展的条件。 因此培训工作是基础，我们规定QC活动小组各自拟定需要培训的内容，并报职工创新工作室，创新工作室对于不同的QC活动小组相同的培训要求，可以统一安排集中培训，既有利于节省资源，又提高了培训效率，同时对于QC活动小组需要单位支援的培训要求，职工创新工作室给予QC活动小组帮助和支持。 三、实施效果 1、QC活动小组成为创新工作的基础 研究课题要来源实际，来自生产一线需要迫切解决的问题，各个QC小组就是一线人员，最有发言权，也是创新工作室活动课题的直接来源。创新创效成果能否使用，能不能解决难题，会不会产生新的问题……就需要各个QC小组亲自试验验证。创新创效成果需要产生效益，就要推广应用，各个QC小组就是创新工作室成果推广应用的“马前卒”。 因此两组织机构协调管理后上述问题就迎刃而解了。 2、创新工作室成为QC活动的坚强后盾 QC活动需要领导的支持，只有领导的支持，各个QC小组才能高效开展，创新工作室就是QC活动与单位领导之间的桥梁纽带，创新工作室将各个QC小组各方面的需求反馈给领导，通过沟通给予解决，使QC小组不再分心旁顾，可以更加专心地进行课题攻关。 QC活动需要组织管理，QC小组活动虽然强调自愿参加，但作为团体活动，必然会遇到各种自己无法解决的困难，这时创新工作室就介入进行协调解决，免除QC小组活动的后顾之忧。 QC活动需要技术支持，QC小组活动难免碰到小组无法解决的一些技术难题，这时创新工作室就协调全单位各方面的人才进行技术帮扶，共同克难前行。 四、结束语 通过上述一系列管理措施的落实实施，我单位的QC小组活动从原先无上级管理组织的松散机构，变为有创新工作室作为坚强后盾，从而使QC小组有了可以依靠的“家”；创新工作室再也不是以前单打独斗的“独行者”，而成为有众多帮手的“团队”，这样QC活动小组、创新工作室两组织机构相辅相成、相互促进，使我们的工作更上一层楼！ 作者简介：王立生（1971—），男，本科，高级工程师，高级技师，从事输电线路生产管理工作。 李站东（1979—），男，本科，技师，从事输电线路生产管理工作。 王月杰（1999—），女，本科，沈阳工业大学电气工程学院，从事电气工程及其自动化工作。 曹子龙（1986—），男，本科，工程师，技师，从事创新管理工作。 孙伟（1981—），男，本科，高级技师，从事输电线路生产管理工作。 郭建勋（1987—），男，本科，工程师，从事输电线路生产管理工作。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/827952b4487302768e9951e79b89680202d86b19.html