幼儿园中班教学计划《学会谦让》带反思 中班教学计划《学会谦让》反映了适用于中班的社交主题教学活动,使孩子们能够体会到谦卑在实验中的重要性,让孩子们知道自己应该谦卑地生活,并遵守某些规则培养孩子与他人分享和合作.社会素质和对他人情感的关注,让我们看一下幼儿园初中《学会谦让》,对课程计划进行反思. 活动目标： 1.让孩子知道他们必须了解生活中的谦卑并遵守某些规则. 2.让孩子认识到谦卑在实验中的重要性. 3.训练幼儿分享合作的社会素质,并照顾他人的情绪. 4.能够大胆而清楚地表达自己的观点,并体验谦虚的幸福. 活动准备： 1,广口瓶,乒乓球用线. 2.视频《小羊过桥》. 3.课件. 活动程序： 首先,老师播放视频-《小羊过桥》 问题：小黑羊和小白羊是否过桥？他们为什么不过去？ （让孩子继续通过提问和思考来欣赏这个故事） 其次,老师和孩子们共同进行实验-《闪光的小球》,了解谦虚在游戏中的重要性. 今天,老师和孩子们玩游戏《闪光的小球》（老师展示乒乓球）,为什么这个小球闪动,孩子们会知道他们何时完成游戏. 1.老师介绍游戏规则： （1）,孩子们分成五组,每组一个罐子,每人一个拉好乒乓球. （2）每组儿童都听密码,将乒乓球放入罐子中或从罐子中取出,第一组是获胜者. 2,戏曲记录：老师大喊密码,每组孩子都冲着把球进出瓶子,造成一些小组走出球,罐子掉下来,一些小组用乒乓球绳包裹在一起,有几组球被塞在瓶子里,使瓶子悬浮. 3,老师组织孩子们的讨论：为什么刚才在游戏环节出现问题？ （老师将球扔给孩子,这样孩子可以在发现问题后解决问题.） 4,孩子们讨论后重玩：经过讨论,孩子们学会了小组工人的合作,每个人有意识地安排了一定的进球顺序和接球,游戏进行得很顺利. 5,老师总结：当孩子们进行第一场比赛时,争夺,冲撞,球不能顺利地进入和退出罐子,每个人都经过这种方式,经过分工,进球和接球,就 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/84aa9e48c9aedd3383c4bb4cf7ec4afe04a1b107.html