（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首诗，完成14-15小题。 竹轩诗兴 【宋】张镃 竹轩诗兴 柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽。 梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆烟来。 暑天倦卧星穿透，冬昼闲吟雪压摧。 预想此时应更好，莫移墙下一株梅。 【注】篆烟：盘香。因盘香曲绕如篆文，故称。 14．下列对诗句的理解与赏析，不正确的一项是（3分） A．在作者所处的竹轩中，四时都有佳趣，而这首诗所描写的，则以夏季的景物为主。 B．颔联写竹梢的清影和竹叶被风吹动的响声，运用视听结合的手法，显得自然而洒脱。 C．颈联以“星穿过”和“雪压摧”相对应地写竹，达到了水乳交融、情景俱妙的程度。 D．尾联描写“此时”“墙下一株梅”的美好，烘托出修竹的疏枝翠叶，使竹轩更有幽致。 15．此诗“句句扣题，但并不拘泥”，请结合全诗进行具体分析。（6分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)孔子在《论语》中强调既要学习别人的优点，也要参照别人的缺点来自我改正的两句是：“ ， 。” (2)苏轼在《赤壁赋》中借“水”“月”向客阐述了“变”与“不变”的道理，从“变”的角度看“ ”，从“不变”的角度看“ ”。 (3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词中，登高望远，想到东吴的建立者孙权，不禁感叹“ ， ” 14.D（此时尚在夏季，由“预想”一词可知，作者所写的情事，只是虚写，并非对“此时”之景的实写。） 15.分述：首联通过描写“柴门”“狭径”“竹林”等，整体起笔，展现出简朴清幽的竹轩生活环境。 颔联采用视听（动静）结合，局部展现画面。诗人轩中静坐，细细的竹影洒落在茶碗里，竹叶的清音似乎随着篆烟轻轻飘来，自然而洒脱，足以引起诗人的诗兴。 颈联虚实结合，“倦卧”实写，“闲吟”虚写，展现诗人夏夜轩内倦卧看星，冬天对雪闲吟，诗兴大发，展现诗人轩中吟诗的闲情。 尾联虚写，预想梅花盛开，与竹相衬，将为竹轩带来更多的诗兴啊！表现出诗人闲适、洒脱、高雅的人生志趣。 综述：全诗描写竹轩之景，点面结合，先交代环境，后描写修竹；虚实结合，写竹，实写夏季眼前情境，虚写冬季雪压修竹之状；主次分明，写冬季情状和梅花，也是衬托手法，更加突出竹轩具有的情韵；各有侧重，同是写竹轩生活，颔联侧重写竹本身带来的情致，颈联侧重于竹林中的生活状态闲适雅致。表现出诗人闲适、洒脱、高雅的人生志趣。 （分点作答，答对一点给2分，答对三点即可。如有其他答案，言之成理，亦可酌情给分。整体作答作为一点呈现，视答题点的角度判断给分。） 16．(1)择其善者而从之 其不善者而改之 (2)则天地曾不能以一瞬 则物与我皆无尽也 (3)舞榭歌台 风流总被雨打风吹去 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/84e25f41ce7931b765ce0508763231126edb77ba.html