浅谈美术教学 张静 【期刊名称】《引文版：社会科学》 【年(卷),期】2016(000)002 【摘 要】小学美术教学是小学各科教学的一部分，是提高学生美术素养的重要途径。小学美术教学大纲明确规定：小学美术以审美教育为核心，绘画、工艺、欣赏并重，着力培养小学生的审美情趣。前人总结的普通教育学对小学教学基本适用，普通师范对小学教师的就业要求规定为各科都能教，有它的合理性。然而美术教学和语文、数学等教学之间存在着巨大的差异，美术教学有它的特殊性。 【总页数】1页(P37-37) 【作 者】张静 【作者单位】河北省鸡泽县实验中学，河北邯郸057350 【正文语种】中 文 【中图分类】A 【相关文献】 1.初中美术教学论文：浅谈初中美术教学评价2.漫画,提升初中美术教学效率的跳板——浅谈漫画在提升初中美术教学效率方面的重要作用3.让“动”贯穿美术教学--浅谈如何提高农村小学美术教学效率4.浅谈林风眠美术教学思想对当今美术教学的启发5.浅谈活动美术教学法在初中美术教学中的运用 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/866000a4cbd376eeaeaad1f34693daef5ef713fe.html