看图说话——《春天来了》教学设计2 十、看图写话。(15☆) 同学们，春天来了，带着温暖的阳光来了，带着柔柔的春风来了。小朋友们也来到户外放起了风筝，为这美好的春光增添了生机和希望。请你睁大发现的眼睛，去寻找春天，试着写一段话吧。 题目：春天来了。 师：春天是一个多彩的季节，古今中外很多文学家写下关于春天的优美的诗篇。哪位同学有积累的丰富的词语或诗句能背给我们听听？ 生： 师：同学们的积累真丰富啊！（结合部编本一年级上册课本语文园地中春天的词语）复习了这么多关于春天的知识，咱们在来描写春天时，就能用上这些好词好句啦！ 第一段： 想象一下：春天来了大地发生了哪些变化呢？（万物复苏、柳绿花红、冰雪融化、生机勃勃等等，我们积累的词都可以用上） 春天来了！万物复苏，到处都是一片生机勃勃的景象。什么景象呢？观察图片，图片中春天都发生了哪些变化？咱们在上节课学习《操场上》老师提到过，观察要有一定的顺序，可以是由上到下、由左到右、由近及远，谁来按照你喜欢的顺序说一说？（看——有顺序） 小草什么样？（联系四季一课中“草芽尖尖”，春天到了，沉睡了一个冬天的小草使劲地从土里钻出来，感受着春天的温暖。） 野花什么样？（繁花似锦）花朵有没有味道？对！我们可以调动各种感官来描写。怎么形容？五彩缤纷的花儿绽放美丽的笑脸、散发着淡淡的清香。 远处的大树什么样？郁郁葱葱的柳树摆动着花枝招展的枝丫，随着春风翩翩起舞。 想象一下：树上会有什么？小燕子从南方飞回来，叽叽喳喳地放声歌唱。 谁能把第一段再来说说？发挥自己的想象力，不用和老师一样。 第二段： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8672f1fdeffdc8d376eeaeaad1f34693dbef104e.html