教育部推荐的费德门美术鉴赏程序之运用——《宫娥》鉴赏

时间:2022-12-16 17:24:20 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
教育部推荐的费德门美术鉴赏程序之运用——《宫娥》鉴赏

腾越

【期刊名称】《油画》 【年(),期】2017(000)001

【摘 要】<>一、叙述我们第一眼看到的是画家委拉斯开兹在画室作画的场景。画面的左侧是画架支撑着的巨大画布,画家站在画布后望向前方。他右手持笔,左手托着调色板,胸前佩戴着大大的红十字形的爵士勋章,皮带上挂着宫廷工作室的钥匙(1)。作品的中下部站立着一位大约四五岁的小公主,她迎着从右边窗户照射的光线,摆出端仪的姿态。左边的 【总页数】6(P118-121) 【作 者】腾越 【作者单位】 【正文语种】 【中图分类】J213 【相关文献】

1.关于美术鉴赏教学的程序与鉴赏的再创造 [J], 张黎明

2.灵活鉴赏感悟本真——浅谈美术鉴赏方法在欣赏教学中的运用 [J], 钟毅 3.“感悟式鉴赏”在高中美术鉴赏模块中的运用 [J], 洪明

4.运用课外教学素材上好美术鉴赏课\r——实例讲解高中《美术鉴赏》课教学素材的运用 [J], 张健霖

5.“社会学式鉴赏”在抽象美术作品鉴赏中运用的重要性 [J], 张引


因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/8688eeb69889680203d8ce2f0066f5335a816733.html