文言文六步教学法 霍宝君 【期刊名称】《内蒙古教育》 【年(卷),期】1994(000)010 【摘 要】文言文六步教学法扎兰屯市卧牛河地区高中霍宝君在文言文教学中，首先碰到的是文字障碍，然后是语法现象、文化常识。为提高教学质量，减轻学生负担，本人经过不断摸索、学习，总结出“文言文六步教学法”。第一步：教师复述课文。教师以生动有趣的语言，带有故争性地复述... 【总页数】1页(P35-35) 【作 者】霍宝君 【作者单位】扎兰屯市卧牛河地区高中 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.3 【相关文献】 1.文言文六步教学法初探 [J], 黄世春 2.文言文六步教学法初探 [J], 于永革 3.文言文“三环六步教学法”的实践 [J], 刘树云 4.浅析中德诺浩六步教学法在《汽车空调系统检修》课程中的应用 [J], 徐燕 5.运用四度六步教学法创造高品质的课堂 [J], 郑胜梅 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/86c7f18175a20029bd64783e0912a21614797fcb.html