民间传统游戏：投壶 一、适合年龄：3～6岁 二、游戏价值： 1.在游戏中锻炼幼儿专注力，帮助练习小肌肉和大肌肉的灵活性、协调性、手眼协调能力，促进动作的发展。 2.帮助幼儿理解数量关系、感知空间关系和物体下落的速度，激发思维积极性，促进幼儿观察、比较、判断等认知能力发展。 3.能尝试用目测的方式感知自己与壶的距离，猜测自己能否投进。 三、环境与材料： 1.环境：较安全的投掷区 2.材料：竹筒、竹筷，红、黄、蓝、方形、圆形、三角形、1-10数字卡、加减法算式标签若干。 四、游戏玩法： （一）玩法一：投壶高手（4-6岁） 投壶者一人一壶（筒），站在离壶一定距离，人与壶的距离可根据投壶者年龄灵活调整，手拿箭羽（竹筷）投向壶中，每人相同数量的箭羽，数一数投中次数多者获胜。 （二）玩法二：分类投壶（3-6岁） 小班： 1.游戏筹备。将9个竹筒按颜色、形状、数字标签分为3组分别置于不同位置（有一定间距，3个投掷点），将12根竹筷按颜色、形状、数字分别贴上标签。 2.游戏模式。游戏开始，投壶者由起点携带12根贴有标签的竹筷出发，每到一个投掷点，将12根贴有标签的竹筷投到相应的壶里，返回起点即游戏完成。 3.游戏计分。投壶者由起点出发到投掷完成返回终点用时不得超过3分钟，投入正确计1分，投入错误不计分，最终以分数高低决定胜负。 中大班： 将彩色图形和数字卡标签贴在壶（竹筒）和箭羽（竹筷）上，投壶者将箭羽投到相应的壶里。如把相同形状、颜色的箭羽投到相应的壶里，把单数和双数分类投到相对应的壶里，把加减法算式投进相对应的和与差的壶里等。 （三）玩法三：三局两胜（5-6岁） 投壶者两人一壶（竹筒），站在离壶相同距离，两人各3支箭羽，投壶三局，中两局者获胜。 五、观察与支持要点： 1.大班可由幼儿自主组织投壶游戏，鼓励幼儿创造新的玩法，尝试制定以两人或多人竞赛的游戏规则，增强游戏趣 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/876c3a6f0229bd64783e0912a216147916117eda.html