《十二生肖之书签制作》教学设计 教学目标: 1. 学会制作书签 2. 对“十二生肖”中华传统文化的了解 教学时间: 一课时 教学难点: 如何将“十二生肖”与书签制作融合到一起 教学准备: 教师:ppt 学生:卡纸、铅笔、颜料、剪刀、丝线或彩带、针线、胶水等 教学过程: 一、 海报导入 1、出示电影《十二生肖》海报 同学们,大家一定被这张海报吸引住了吧,有人在想今天老师要请大家看电影吗?当然不是啦.老师要大家关注的不是成龙愤怒的眼神,而是他身边的这些,你知道是什么吗? 2、(生回答关于十二生肖的头像) 3、简述影片中十二生肖头像的故事,引出“十二生肖”是我国传统文化的重要组成部分。 二、 了解生肖的艺术形式 1、 出示“十二生肖”题板 你知道十二生肖的来历吗?(动物纪年法) 出示动态ppt,从“子鼠”到“亥猪” 2、 “十二生肖”不仅是我国传统文化的重要组成部分,也一直是 艺术家们喜爱的题材,表现出来的形式也很多,下面我们就来欣赏一组关于“十二生肖”的图片。 3、出示“十二生肖”的各种艺术形式,学生欣赏 简笔画形式、剪纸形式、水墨画形式、装饰造型形式、变形字形式等 三、 学习书签的制作方法 1、同学们的眼中流露出了赞叹与羡慕,不要担心,今天我们美术课的题材也与“十二生肖"有关。 2、出示各种类型的书签 3、学生欣赏,相机讲解 4、出示制作书签的方法,教师讲解 ①先选好一种或几种生肖图案画下来. ②再把卡纸剪成你喜欢的形状。 ③打孔及穿绳。 四、 学生动手 以“十二”生肖为题材制作书签。 板书:形式多样 创意无限 富有个性 五、 讨论反馈 你怎么构思的? ①可以制作一张,也可以以组的形式出现 ②可以选择自己的、家人的或者朋友的属相为题材 ③除了用绘画的形式,还可以用上编织、刺绣剪贴等方式 ④书签的大小要适中 ⑤可以写上自己喜欢的一段文字 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/87783c7c158884868762caaedd3383c4bb4cb436.html