中小学班级管理：做自己未来的主人

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中小学班级管理：做自己未来的主人

下午，上自习的时候，我随意地询问王丽的学习与思想情况。这是一个文静的女孩，也是一个“尖子生”。我在肯定她数学成绩优秀的同时，也殷切希望她能加强英语的学习，这是她的薄弱科目。她坦言自己很贪玩，不够刻苦，高一一年没有在英语上面下功夫。谈到理想，她说自己实力不够，流露出比较悲观的神情。我不禁暗自诧异：“尖子生”通常都是信心十足，大有“舍我其谁”的气概，没想到这孩子的心态却与此恰恰相反。我分析：由于“千军万马过独木桥”，高考竞争愈加显出其残酷的一面，成功之路荆棘丛生。而这种女学生心气很高，瞄准的目标是“北大”“复旦”，一旦发现自己的水平距离理想比较遥远，极容易产生悲观失望的情绪。看来，如何正确评估自己，做自己未来的主人，以及坚强的意志、恒心和忍耐力与取得成功的关系等，还待以后和学生进行深入地探讨和交流。（作者单位系甘肃省兰州铁一中）

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