聊城育才中学 八年级上 册语文 第一课教学案 编制人: 王凤闪 审核人: 陈同华 时间: 1.新闻两则 人民解放军百万大军横渡长江 【学习目标】 1.熟读文章,概述文章大意;掌握生字词。 2.了解新闻特点,复习记叙文六要素知识。 3.能根据新闻的特征理清内容、结构和体会语言的真实准确 4.感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的精神。 【重点难点】 重点:1.能根据新闻的特征理清内容、结构和体会语言的真实准确。 难点:2.感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。 【知识链接】 1.背景知识 三大战役结束后,蒋军主力已被歼灭。但蒋介石仍不甘心失败,在美国的策划下,一面与我假和谈,一面部署江防,企图凭借长江天险阻我南进。 1949年4月20日,国民党反动政府最后拒绝在国内和平协议上签字。21日,中国人民革命军事委员会主席毛泽东和中国人民解放军总司令朱德发布了《向全国进军的命令》。 1949年4月20日晚和21日,人民解放军遵照中央军委的命令,发起渡江。百万雄师以沿江湖区鱼民的木帆船为主要航渡工具,在炮兵、工兵的支持配合下,在西起江西省的湖口、东至江苏江阴的千里战线上强渡长江,迅速突破国民党军的江防,占领九江、安庆、贵池、铜陵、芜湖和常州、无锡、镇江等城,彻底摧毁了国民党军的长江防线。23日,解放了国民党22年来的反革命统治中心南京,24日凌晨,占领总统府。宣告了国民党反动统治的覆灭。 2.毛泽东在人民解放军占领南京后,曾做一首气势恢宏的七律。 七律.人民解放军占领南京 毛 泽 东 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。 天若有情天亦老,人间正道是沧桑。 【预习安排】 读2到3遍课文,注意标出记叙文六要素。然后解决下列字词。 1.正读音。通过你手中的工具书如词典等给下列字注音。 横.渡( ) 芜.湖( ) 荻.港( ) 殷.家汇( ) 溃.退( ) 锐不可当.( )抵.抗 ( ) 签.订( ) 泄.气( ) 督.战( ) 巩.固( ) 歼.灭( ) 要塞.( ) 你能找出其中的多音字吗? 2.解释下列词语 锐不可当: 业已: 使用人:班级: 姓名 学号 【学法指导】 学习新闻的关键是要抓住新闻的特点,理清新闻的六要素。可以边读边找。 【课堂展示】 小组讨论找出这则新闻的记叙六要素 时间: 地点: 人物: 原因: 经过和结果:(注意从中路军,西路军与东路军的情况分别来说) 【释惑提升】 读课文,请同学们用三种方式把课文内容表达出来: (1)请同学们用一个短语或一句话说出这则新闻的内容。 (2)请同学们用一小段话说出这则新闻的内容。 (3)请同学们用一大段话或几小段话说出这则新闻的内容。 【达标检测】 1、读准下列字的音: 荻( )港 获( )得 锐不可当( )当( )真 要塞( ) 阻塞( )歼( )灭 阡( )陌 纤( )维 溃( )退 匮( )乏 馈( )赠 2、训练提升 (1)对议论性语句理解不正确的一项是:( ) A、赞颂我军英勇无畏,所向披靡的英勇气概。B、揭露反动派拒绝签订和平协议的反动本质。 C、说明战犯汤恩伯指挥失当,懦弱无能。D、分析敌军纷纷溃退、毫无斗志的原因。 (2)对导语分析不正确的一项( ) A、导语和标题扣合很紧,是标题的扩展和具体化。 B、导语从兵力、战线和战绩等方面概述了渡江战役的情况。 C、导语点明了时间,交代了背景,渲染了渡江战斗的热烈气氛。 D、导语中的“百万大军”、“冲破”、“横渡”“均是”等词语有力表现了解放军渡江作战的雄伟气势和辉煌战果。 (3)对本文主体先军中路军的原因理解不当的一项是:( ) A、发起进攻时间最早。B、首先突破敌军防线。 C、24小时内全部渡过长江。D、所遇之敌抵抗较为顽强。 (4)文中有两处“至发电时止”,这两处包括的时间是:( ) A、从20日夜起到22日。B、从21日下午5时到22日22时。 C、从21日下午到22日。D、从20日夜起到22日22时。 聊城育才中学 八年级上 册语文 第一课教学案 编制人: 王凤闪 审核人: 陈同华 时间: (5)“战犯汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖督战的那一天,东面防线又被我军突破了。”以上句子蕴含的感情色彩是:( ) A、嘲讽。B、批评。C、斥责。 【书面作业】 配套练习册第一课的练习题 【课后反思】 中原我军解放南阳 【学习目标】 进一步体会新闻的特点,培养概括的能力。 【知识链接】 中国人民解放军在解放战争的第一年就歼灭了国名党军112万人,从1947年6月底起,解放军由战略防御转入战略进攻,以主力一部挺进中原,将战争引向国民党统治区,在外线大量歼灭国名党军,以部分主力和地方武装坚持内线作战,收复失地。10月10日,解放军总部发表宣言,号召全国人民打倒蒋介石,解放全中国。战争第二年,解放军歼灭国民党军152万人,攻克大批国民党军重点设防的城市,为与国民党军进行战略决战创造了条件。1948年到1949年1月,解放军连续进行了辽沈、淮海、平津三大战役。这则新闻的发电日期是1948年11月5日,当时辽沈战役已经结束,淮海战役的枪声于次日就要打响。 【预习安排】 读课文,找出新闻的结构的五部分。借助工具书解决下列生字词。 阌.乡( ) 潢.川( ) 鄂.( )豫.( )皖.( )绥.( )靖.( ) 阻遏.( ) 管辖.( ) 襄.阳( ) 逃窜.( ) 解释 阻遏: 【前置作业】 找出这则新闻的导语和主体部分。 1.请在文中划出这则新闻的的六个要素。 时间: 地点: 人物: 原因: 经过和结果: 【释惑提升】 1.主体部分有没有直接就写王凌云弃城南逃,我军占领南阳的事?而是写什么? 1、 2.我南线人民解放军在一年多的时间里取得了哪些伟大的胜利? 使用人:班级: 姓名 学号 2.我南线人民解放军在一年多的时间里取得了哪些伟大的胜利? 【达标检测】 一.找出下列词语中注音和书写的错误,并改正。 A阌乡mén 襄阳xiāng 监督 回胀荡气 B荻港dí 歼灭qiān 阻遏 气式磅礴 C绥靖suíjìng 宋希濂qián 消耗 锐不可挡 D溃退kuì 杜聿明lù 逃窜 高屋建领 二.写一则新闻,报道学校或班级里某人、某事或某项活动。 要求:1、拟出恰当的标题。 2、注意导语的概括性和准确性。 3、要简洁明了,字数在300左右。 【课后小结】 1.新闻的定义:新闻是新近发生的事实的报道。新闻也叫“消息”,指对国内外新近发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。狭义的新闻则专指消息。 2.新闻的特点:及时性、准确性、真实性(是新闻的生命)。 3.新闻结构的组成部分:标题、导语、主体、背景、结语。 【课后反思】 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/88e83d615727a5e9846a6107.html