大班组幼儿发展测评 2018-2019学年第一学期大班幼儿发展测评 社会领域评价分析 本次测查大班组共39名幼儿，其中大一班13人 大二班 13人，大三班13人 通过测查发现： 发展中的幼儿占全体幼儿的2% （2名） 比较符合的幼儿占全体幼儿的 18%（4名） 很符合的幼儿占全体幼儿的 80%（33名） 分析： 大班幼儿社会交往能力及活动兴趣方面发展比较好。但是情感方面还有待提高如爱父母、爱老师、爱家乡、爱祖国。但是通过本学期的一些集体活动，国庆节的爱唱红歌教育，亲子歌咏比赛、自助餐、小小运动会等，孩子们有了荣誉感，集体团队感，平等待人，知道对错对人友好方面进步的确很大。 在平时的教育教学中，我们老师注意引导幼儿参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣。加强师生之间、同伴之间的交往，培养幼儿对人亲近、友爱的态度，教给必要的交往技能，学会和睦相处。为每个幼儿提供表现自己的长处和获得成功感的机会，增强自尊心和自信心。提供自由活动的机会，支持幼儿自主地选择和计划活动，并鼓励他们认真努力地完成任务。在共同的生活和活动中，帮助幼儿理解行为规则的必要性，学习遵守规则。教育幼儿爱护玩具和其它物品，用完收拾。引导幼儿接触和认识与自己生活关系密切的不同职业的成人，培养幼儿尊重不同职业人们的劳动。 大班组幼儿发展测评 大班级部 2019.01.10 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/88f18f240266f5335a8102d276a20029bd646365.html