部编新人教版小学五年级下册数学方体》一遍过作业及答案

时间:2022-03-24 20:17:17 阅读: 最新文章 文档下载
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1.仔细想,认真填。

1)如图,这个正方体的棱长总和是( dm,它有( )个完全相同的面



2)小丽用7cm长的磁力棒和磁力球拼搭正方体框架,要拼搭一个棱长为7cm正方体框架,她需要( )个磁力球和( )根磁力棒。 2.选择。(把正确答案的字母填在括号里)

1)至少用( )个相同的小正方体才能拼成一个大正方体。 A.4

B.8

C.9

2)有一根96cm长的铁丝,用这根铁丝焊接一个正方体框架,还剩12cm,这个正方体的棱长是( cm A.7

B.8

C.9

3)一个正方体的上、下、左、右四个面分别标上了1234四个数字,这个正方体向右翻滚一周,下面图( )表示了翻滚留下的痕迹。



A.B.C.





3.某快递公司把客户要寄送的物品用一个正方体的纸箱包装好,再用包装带按如图所示的方法捆起来(打结处包装带长20cm)。一共要用多少厘米长的包装带呢?请你算一算。



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4.用两个完全相同的正方体拼一个长方体(如图),棱长之和减少了48cm,原来一个正方体的棱长总和是多少厘米?





5.动手做一做,看一看。

在一个正方体的六个面上分别写有ABCDE中的一个,其中有一组相对的面上写的字母相同。甲、乙、丙三位同学分别从不同方向去观察这个正方体,观察的结果如下图。

字母( )被写了两遍。





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参考答案:

1.160 628 12 2.B A C

3.16×4020660cm 答:一共要用660cm长的包装带。 4.48÷8×1272cm

答:原来一个正方体的棱长总和是72cm 5.B

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