龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅谈如何应用手机APP 作者：王永霞 来源：《读与写·教育教学版》2019年第02期 摘; 要：随着社会的发展，学生基本都有了智能手机，但是智能手机的各种智能诱惑，导致学生不但休息时间，甚至上课时间都会抵挡不住诱惑去使用手机，而英语这门学科对于一些学生来说本身就较为枯燥，如果上课再抵挡不住手机的诱惑，就严重影响了学习，如何有效地控制学生英语课堂手机的正确使用率，以及提高学生学习英语的兴趣成为关键。应用手机APP“多说英语”辅助中职学生英语教学， 不但从教学理念，教学设计，教学方法与工具，教学组织，教学评价等各环节，全方位提升了教师的信息化教学能力，而且也让学生在运用英语完成学习任务的过程中，抵挡课堂手机各种诱惑而快乐地学习英语语言知识，提高并掌握英语听说能力，锻炼成企业需要的优秀人才。 关键词：手机APP“多说英语”; 信息化教学; 辅助英语教学 中图分类号：G718; ; ; ; ;文献标识码：C; ; ; ; ; ; 文章编号：1672-1578（2019）02-0230-02 近年来，随着社会的发展，家庭生活水平的提高，学生基本都拥有了智能手机，智能手机满足了学生的掌控权，使得学生有了娱乐至上的心，让学生浪费了很多本该花在好好学习上的宝贵时间，而英语本不是学生们的母语，一些学生总觉得学起来枯燥乏味，这和智能手机的诱惑形成了鲜明的对比，从而导致了英语学习受到了更加严重的影响，不让学生使用智能手机吗？明显不能，那么，如何的有效的控制学生课堂甚至课后部分时间能更多的花在英语学习上了？作为中职学校的一名英语教师，笔者研究出利用一种手机APP，即“多说英语”手机app辅助中职学生英语口语教学的方法。 1; ;什么是手机“多说英语”app “多说英语”app是一种帮助学习者学习英语的英语听说软件，该软件里的口语练习内容丰富有趣，有完整的各英语主题课程，学习者可以设置自己现有的英语水平和爱好，定制自己的学习计划;每个关卡设置修炼、挑战和PK环节，在练习中系统自动打分同时录下并保存闯关录音。 2; ;用手机“多说英语”辅助中职学生英语教学的必要性 前面已经提到当今社会智能手机对学生的诱惑非常的大，学生不愿意把更多的时间花在较为枯燥的英语学习上，而作为中职学校的学生，英语基础已经较为薄弱，一边是各种英语单词和语法需要记忆，一边是充满诱惑的智能手机，中职学生自动把自己的时间基本都花在了智能手机上，据我十多年的教学生涯和多年的班主任工作，一些学生上课时间都会控制不住自己 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/89aa40eeabea998fcc22bcd126fff705cd175c13.html