______________________________________________________________________________________________________________ 培训管理工作思路 （第一阶段） 1、新员工培训管理 （1）结合实习计划、实习总结、评价推行《师徒责任书》； （2）开展新员工集中文化、业务培训； （3）建立、审核新员工培训课件，筛选新员工文化、业务方面的培训师，组织试讲； （4）建立《新员工培训管理制度》、新员工培训师管理要求、新员工培训课件管理要求。 2、公司文化、业务、管理培训 （1）组织公司级的文化、业务培训，保证每月一次。 （2）培训按层级分开，组织各层级培训班。 （3）限定各层级培训内容，建立、审核培训课件， （4）筛选各层级培训师，对培训师管理。 3、培训课件管理 （1）收集本月所有培训课件、讲义，分门别类。 4、培训师管理 （1）发掘培训师，推行演讲活动，从中选取合适的讲师进行培养。 （2）培养培训师，组织各类活动、培训，并让培训师进行部门培训，锻炼培训师综合能力，将业余培训师转化为专业讲师。 （3）各部门之间形成互动，相互培训，让部门培训走出去、引进来，让部门选出自己的培训师。 （4）对培训师、培训内容进行评价，完善培训师的不足。 精品资料 ______________________________________________________________________________________________________________ （5）对培训师进行管理，建立《培训师管理制度》。 5、经费管理 （1）界定培训经费范围，并对每次组织培训所花费的费用进行登记，建立台帐。 6、培训档案 （1）建立每次培训计划的培训档案。 （2）建立各级员工的培训档案。 （3）建立培训师的培训档案。 （4）建立培训课件形成的档案。 （5）建立《培训档案管理办法》 7、培训计划管理 （1）对各层级进行培训需求调查、分析，制定培训计划，明确培训目标。 （2）对部门培训计划完成情况跟进、督办。 （3）每次培训结束后，对培训目标进行分解，列出步骤、时间节点、内容、要求等。以此作为培训效果转化的方式。 （4）每次培训结束后，进行总结、分析，对培训的组织、内容、管理等方面的问题进行总结，找出解决措施，在下月改进。 （5）个人、部门培训结果和绩效、测评等挂钩。 8、培训方式 （1）每次培训结束后，对培训方式的工作内容、步骤等进行总结，形成书面文件。 （2）培训方式按培训对象、适用范围、培训方法的不同分门别类。 精品资料 ______________________________________________________________________________________________________________ （3）对培训方式进行备案、完善，运营起来。 工作要求： 以上工作，将在两个月内全面铺开。 培训管理制度： 1、师徒责任书管理办法 2、新员工培训管理办法、培训师管理办法、培训组织者管理办法、参培人员管理办法。 3、培训纪律、考试纪律。 4、培训档案管理办法、培训课件管理办法、培训方式管理办法。 5、培训计划管理办法、培训考评管理办法、培训经费管理办法 6、委外培训管理办法 7、题库管理办法 精品资料 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/89cb90d79989680203d8ce2f0066f5335a8167d3.html