说课讲稿Java程序设计 Java程序设计 掌握java语言是java方向编码工程师不可或缺的技能。下面一起来听听老师是如何讲解Java程序设计方面的知识吧! 《Java程序设计》说课 一、 课程设置 1.1课程性质 软件技术专业培养的是软件编码工程师，对编码工程师的技术结构进行分析，有两大主流方向：Java方向和Net方向。掌握java语言是java方向编码工程师不可或缺的技能。 对该岗位的工作过程进行分析分解，确定该岗位的五大核心能力数据库开发能力、网页前台开发能力、Java基础能力、Java高级编程能力和实用软件工程能力，核心能力经整合提升为对应的课程，构建出以工作体系为基础的课程内容体系。 《Java程序设计》课程的目标是让学生具有过硬编码能力，为后续课程打下坚实的基础。本课程开设在第一学年的第二学期，在整个课程体系中处于承上启下的核心地位，它以计算机文化基础、C语言程序设计等课程为基础、也是进一步学习B/S编程技术、框架技术、企业级技术等课程的基础。 1.2课程设计思路 本课程的总体设计思路是打破以知识传授为主的传统学科课程模式， 转变为以工作任务为中心的项目课程模式，让学生在完成相应工作任务的同时，构建相关理论知识、发展职业能力。 l 以职业活动为导向，以素质为基础，突出能力目标。知识与能力之间不等同。知识可以传授，能力无法传授，只能靠训练 l 以学生为主体，以项目为载体，以实训为手段，设计知识、理论、实践一体化的课程。用什么来训练?用做事来训练，用完成任务的过程来训练。做什么事情?做学生未来职业岗位上的事。 l 全面培养学生的“自我学习能力”，以保证学生的持续发展能力。好用不经用;在学校不可能把全部的知识都灌输给学生，应建立“自我学习，终身学习”的现代学习观。 二、 教学内容 需要培养的能力明确了，那教学内容、教学方法以及考核方式均围绕能力培养，以学生为主体来进行设计。在内容资料的收集上面，采取“开源”方式，从企业、研究机构、教师、学生多个方面获取资源，因为从企业和研究机构我们可以获得最流行、最先进的技术和用人需求，从老师和学生我们可以获得最实用、最真实的方法和建议。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8b772ab3971ea76e58fafab069dc5022aaea4688.html