初中语文听课笔记

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听课人日期 讲授题目

10.25 讲课人 杨慧琳 地点或班级 八年级三班

苏州园林

苏州园林



一. 提出问题:景物、特点、地方、不同类型、结构方式、说明方法、表达方式、 说明顺序、情感。

二. 自由阅读课文,找出苏州园林的特点。

整体:1.亭台轩榭

2.假山池沼 3.花草树木 4.近景远景

局部:1.角落美 2.门窗图画美

3.色彩美

三.说明方法:列数字、举例子、作比较、打比方、摹状貌、引用、作诠释。

四.修辞手法的查找

五.说明顺序:逻辑顺序

1. 上课之前让几位同学朗读小练笔,并让同学相互点评。

2. 分析课文时很有层次感,从整体到局部很清楚,帮助同学很好地处理了课文的逻辑顺序。

3. 在讲授新课时,也及时复习了说明方法,与实际相结合,巩固了知识点。

4. 在讲授课程的过程中及时复习了说明方法、表达方式、修辞手法三种知识点。

5. 分析说明方法时详略得当,重点突出。

6.

以学生为主体,同学积极发言活跃了课堂气氛。



听课人:王丽芸


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