第十三小学民族团结模范班级创建申报表 申报班级名称 班主任姓名 创 建 工 作 开 展 情 况 五年级（2）班 于玲 班级人数 少数民族 56 学生数 ?力图引导全体学生统一思路，提高认识，积极投入到民族团结进步模范 班级的创建活动中，不断开创各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的新局面， 扎实做好民族团结模范班级的创建工作，结合班级的实际，制定如下工作实 ^施方^案0 1、 在班级内制作永久性民族团结宣传栏，利用现有的板报宣传阵地宣传 民族团结进步创建工作的重大意义，在班级悬挂一条民族团结进步创 建宣传标语； 2、 定期举办民族团结知识竞赛；开展民族团结征文、书画比赛、手抄报 比赛；使民族团结教育深入课堂、深入人心。 3、 播放民族团结互助中突出的师生先进事迹；征集与民族团结有关故 事、里谣等，以班会课为讨论平台，以讲里谣、介绍民族故事、学习 民族团结模范为契机，向典型学习，自觉维护民族团结的浓厚氛围。 4、 召开以“民族团结”为主题的班队会活动，将党的民族宗教政策、民 族团结有关条例、规定、办法纳入班会学习内容，使民族团结的的思 想在全体学生心中深深扎根。 5、 在班级创建“班级团结进步模范”以民族团结宣传教育活动为契机， 抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展，使“爱国、感 恩、勤劳、互助、开放、进取”的新疆精神内化为全班学生的自觉行 动，使民族团结进步工作得到进一步巩固。 我们将继续扎实深入开展民族团结教育实践活动，认认真真的把民族团 结模范班级创建工作做好。为全面推进学校持续健康发展多做务实工作。 ？ 8 德育处意见： 德育主任签名： 年 月曰 学校意见 负责人签名： 单位公章： 年 月曰 第十三小学民族团结模范年级组创建申报表 申报年级（教 研）组名称 年级（教研）组 长姓名 创 建 工 作 开 展 情 况 组内人数 少数民族教 师数 （800字以内） 结对子 人数 工会意见： 负责人签名： 年 月曰 学校意见 负责人签名： 单位公章： 年 月曰 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8e0e208af56527d3240c844769eae009591ba2b3.html