06五语
说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。
2006年秋季五年级语文期末教学质量检测试题 一，在大写字母后面写出相应的小写字母。（5分） G（ ）D（ ）B（ ）A（ ）R（ ） Q（ ）E（ ）T（ ）H（ ）N（ ） 二，看拼音写词语。（7分） jiǎn yuè zāo tà dān wù ké sòu xuán yá （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三，你是查字典的小能手，请用查字典的方法填表。（5分） 查带点的字 音序 先查部首 再查几画 字典里的解释 选第几项 平衡． ①称东西轻重的器具；②使两端 承受的重量相等。 坚强不屈． ①使弯曲,跟“伸相反”;②服 输,低头;③委屈,使人不痛快。 四.请按照要求写词语。（15分） 1．在括号里填上合适的词语。（4分） （ ）地叫 （ ）的湖水 （ ）的怀恋 （ ）的大脑 （ ）地流 （ ）的山峰 （ ）的情绪 （ ）的神情 2．把下面每组词语中不是同一类的词语划去。（4分） ①日语 法语 德语 英语 外语 ②排球 足球 篮球 星球 乒乓球 ③白马 枣红马 黑马 斑马 木马 ④黄昏 日暮 黎明 傍晚 夕阳西下 3.把下列词语补充完整.(3分) 张( )李戴 斩钉( )铁 雪中送( ) 心( )诚服 花团( )簇 气( )山河 4.你的慧眼发现了下面词语的特点吗?照例子分别写出四个不同的词语吧.(4分) ①重重叠叠_________ _________ __________ __________ ②沉甸甸____________ _________ _________ ___________ 五.句子.(10分) 1.扩写下面的句子.(2分) ①菊花散发着香味.________________________________________ ②歌声从树林里传出来._______________________________________ 2.从下列词语中选合适的词填在句中的括号里.(6分) 严格 严肃 严厉 虽然----但是----- 如果-----就----- 不但-----而且----- 不仅----还----- ①老师对我们的要求非常( ). ②会场上的气氛十分( ). ③我犯了错误,老师( )地批评了我. ④我们( )要学会动脑,( )要学会动手. ⑤小明( )爱读书,( )爱思考. ⑥我们过街时( )不按斑马红走,( )会遇到危险. 3.照例子改句子.(2分) 例:我不敢跟校长开玩笑. 我怎么敢跟校长开玩笑呢? 我们不能被困难吓倒. _______________________________________ 六.根据学过的课文内容填空.(8分) 1.天空的黑色渐渐( )了过来,几乎要把太阳( ).太阳则变得( ),宛然一团( ).我呆呆地望着这( ),( )而生出一种感慨,一种( ). 2.“莫愁前路无知已，天下谁人不识君.”诗句中“知已”的意思是______________。这两句诗的意思是________________________________________________________________________。 七．阅读。（20分） （一）夜幕开始降下来。几辆前导车过去以后，总理的灵车缓缓地开来了。灵车四周挂着黑色和黄色的换幛，上面装饰着大白花，庄严，肃穆。人们们心情沉痛，目光随着灵车移动。好像有谁在无声地指挥，老人、青年、小孩，都不约而同地站直了身体，摘下帽子，眼睁睁地望着灵车，哭泣着，顾不得擦去腮边的泪水. 1.联系上下文理解下面词语的意思:(2分) 肃穆—— 不约而同—— 2．用“——”画出描写灵车的句子。（2分） 3．把描写人们见到灵车时的动作的词语写下来。（3分） __________________________________________________________________ （二）我爱家乡的柏树 我爱我的家乡，爱家乡漫山遍野挺立着的深绿色的柏树，它们长得郁郁葱葱，无论炎热的盛夏，还是寒冷的隆冬,都无法改变它们苍绿的本色。 阳春三月，柏树吮吸着春天赐予的甘露，在微风的吹拂下，在阳光的沐浴下，舒枝展叶，茁壮成长着。 火热的夏天，太阳像火球，喷射出毒辣的火焰.别的花草都枯萎了,连小河里的水也快要干了,而柏树依然生机勃勃。 凉爽的秋天，是人们喜气洋洋的风收季节。此时，人们采了柏树多余的枝权，可以当柴烧。 严寒的冬天，鹅毛般的大雪从天空中纷纷扬扬地飘落下来。很多植物的叶子都掉光了，而柏树叶子还是那样苍郁。 我爱家乡的柏树，深深敬佩它四季常青，永不凋谢的顽强品格。 啊，我的父老乡亲,就好像家乡那漫山遍野郁郁葱葱的柏树! 1. 读了上面的短文,你一定能填写出柏树一年四季的表现吧!(6分) 春天:______________________ 夏天:__________________________ 秋天:______________________ 冬天:__________________________ 2.“我”爱家乡的柏树，是因为它___________________________。它象征着_____________________。（4分） 3. 短文通过描写柏树四季的表现，热情地赞扬了______________________________.(3分) 八．习作。（30分） 题目：我学会了-------- 提示：同学们个个都是小能人，你一定学会了不少的本领吧！请选择一项让你感触最深的写下来。先把题目补充完整，写的时候注意把学习这项本领的过程写具体，要写出自己的真情实感。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8ee8b290260c844769eae009581b6bd97f19bc80.html