龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 河南省案例入选全国中小学教师信息技术应用能力提升工程典型 作者： 来源：《江苏科技报·E教中国》2019年第07期 案例 本报讯 近日，教育部中小学信息技术应用能力提升工程执行项目办公室公布了2013至2017年全国中小学教师信息技术应用能力提升工程典型案例，河南省“项目全覆盖，教师真提升，研修建长效”案例作为全国4个省级教育行政部门案例之一入选。 根据教育部有关文件，本次全国优秀案例征集活动共有314份案例参评，评出优秀案例42個。其中，省级教育行政部门组织实施案例有上海市教育委员会、安徽省教育厅、山东省教育厅和河南省教育厅入选。 自中小学信息技术应用能力提升工程2013年实施以来，河南省依托“国培计划”“省培计划”等项目，省级统筹，各级联动，多方协同，全面推进，完成了全省中小学幼儿园教师100学时的全员专项培训，涌现出明星学员张刚、信息化强校卫辉市实验小学，还有两次代表河南省在教育部会议上发言的济源市教育局等一批先进典型，全面提升了教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力，促进了信息技术与教育教学的深度融合，推动了教师教育信息化快速发展，有力助推了河南省教育脱贫攻坚工作。（河南省教育厅） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8fa9fdd3bfd5b9f3f90f76c66137ee06eef94ed7.html