英国中小学健康安全建议述评 刘兆宇;韩冬 【期刊名称】《比较教育研究》 【年(卷),期】2014(036)004 【摘 要】为保证中小学校外活动的开展,英国教育部出台了健康和安全建议.该建议提出服务中小学的宗旨,明确了健康安全的责任主体,强调了风险评估和事故报告制度以及家长对子女健康安全的知情权,摆正了健康安全和学校活动的关系,体现出健康安全管理工作的主体性,希望用事前评估的思维降低风险,分解了健康安全的责任,体现了原则性和灵活性的统一.该建议对我国学校安全管理要服务教育、转变管束意识、发挥师生的主体精神有启示. 【总页数】5页(P59-63) 【作 者】刘兆宇;韩冬 【作者单位】淮北师范大学教育学院,安徽淮北235000;淮北师范大学教育学院,安徽淮北235000 【正文语种】中 文 【中图分类】G479.561 【相关文献】 1.英国中小学国家性教育课程实施述评2.英国中小学“社会与情绪学习”课程述评*3.英国中小学信息通信技术课程变革述评4.英国中小学信息社会学课程与教学述评5.英国中小学ICT教育实施情况分析——《ICT in schools 2008-11》述评 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9061c32324284b73f242336c1eb91a37f11132f6.html