中班社会活动：垃圾分类四色桶 活动目标： 1. 知道垃圾与人们生活的关系及回收垃圾的作用。 2. 能按照可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾对生活中常见的垃圾进行分类。 3. 初步形成环保意识。 活动准备： 1. 《垃圾分类》希沃课件 2. 自制四色垃圾桶、人手若干垃圾图片 活动过程： 一、谈话导入，激发兴趣 （场外连线） 1.场外连线，了解美丽沙滩近况。 引导语：小朋友们，今天天气真好！你们想去春游吗？老师上次去过一片特别美丽的沙滩，想带你们去玩。我先问问一个在那里的朋友，现在去适不适合。 2.讨论美丽的沙滩被污染的原因。 3.讨论乱扔垃圾对我们生活造成的危害及处理这些垃圾的方法。（动画） 小结：人们乱扔的垃圾会让我们美丽的家园和可爱的小动物们遭受着伤害。所以我们应该对垃圾进行分类，再进行回收处理。 二、观看《垃圾分类》公益广告，认识四色垃圾桶（视频） 1.观看《垃圾分类》公益广告，了解四色垃圾桶的特点 引导语：请小朋友们来说说你看到了什么？四个垃圾桶长得一样吗？它们的标志有什么特点呢？（放大镜） 2.记住四色垃圾桶标志的特点，帮四个标志找家（知识配对） 三、通过讨论、学习，了解垃圾分类的方法 1.幼儿讨论垃圾分类方法，教师梳理总结（截图） 引导语：小朋友们很棒，帮我们的标志都找到了自己的家。现在，老师还有个问题要考考你们，请你们动动脑筋告诉老师，这四个垃圾桶分别可以放什么垃圾。 四、游戏：送垃圾回家（超级分类、班级优化大师） 1.一名幼儿上台操作，师幼交流讨论 引导语：美丽的沙滩被各种各样的垃圾污染了，变成了垃圾场，你们觉得可惜吗？沙滩的环境督导员想请小朋友们帮他把垃圾送回家，这样小朋友们以后又能到美丽的沙滩玩了，你们愿意吗？ 操作要求：集体思考，一名幼儿上台操作，有错误的地方其他人可以举手帮忙纠正，举手回答可加分。 小结：小朋友们，这是你们清理完垃圾后的沙滩，你们现在感觉怎么样？为了让我们的家园变的美丽，让我们天天拥有好心情，我们应该保护我们的环境，坚持垃圾分类。 2.幼儿集体操作，送垃圾回家（希沃授课助手） 引导语：小朋友们，现在你们自己的座位下都掉落了一些垃圾，请你们安静地捡起自己椅子下面的垃圾，把它们送回家，音乐结束后，轻轻回到自己的座位。 操作要求：每个人捡起自己椅子上掉落的垃圾，独立思考，贴在对应的垃圾桶上，将垃圾送回家后，安静地回到自己的座位上。 3.交流分享分类结果 活动结束： 总结：今天我们认识了可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四种环保垃圾桶，希望大家都能坚持做到垃圾分类，并提醒身边的人不要乱扔垃圾，现在我们厦门的法律有规定，乱扔垃圾是违法的哦，相信经过大家的努力，我们生活的家园会越来越美。今天老师在附近的小区发现了乱扔垃圾的现象，现在我们搭起小火车，组成垃圾分类小分队去帮小区里的垃圾找家吧！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/919e82d80142a8956bec0975f46527d3240ca684.html