一年级美术7形的组合 小学一年级学生在艺术教育中尤其强调美术7形的组合，准确书写演练，使小学生学有所成。 美术7形，是由矩形、圆形、六边形、梯形、菱形、椭圆、五角星组成，共同构成的美术性结构体系。一个理想的绘画过程，应该以美术7形的组合为基础，运用它们来设计作品的架构。 从实际上看，小学一年级的学生可以从七种美术形状中书写、描绘并绘制演练，可从宽度、高度、大小、形态等各个角度练习美术创作。首先，教师可以让学生按照适宜的操作规范书写7形，以培养他们坚持练习书写7形的习惯。其次，学生可以使用7形来塑造一种新的组合结构，形成一种新的形状，提高绘画的复杂度，增强对绘画的修养。最后，学生可以运用多种7形的组合，以便更深入地探讨美术形体的特征，更好地实践绘画功底。 此外，在学习的过程中，美术7形的书写演练，也是提高小学生的审美情趣的有效方式。7形不同的组合，可以让学生从不同的角度观察，形成特定的美术形象。比如，学习者可以从色彩、结构、光线、空间等多种角度对作品进行分析，体会其中的美感。同时，学生还可以通过拼凑组合来书写，以提升审美能力，发掘美术结构中藏身的美好。 教师结合实际教学，可以将美术7形的组合作为一种教学手段，尽量满足学生的审美和创新的要求，在实践中体会形式与内容的有机结合。从美术7形的组合中，学生注重形式的学习，也可以更好地感受到艺术文化之美，实现学有所成。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/91cf9818cc84b9d528ea81c758f5f61fb636287b.html