十种有效的课堂教学行为

时间：2024-04-07 08:44:24 阅读：最新文章文档下载

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十种有效的课堂教学行为

1．教师语言幽默、有趣、生动，富有意境；体态语言美。

2．关心学生，爱护学生，保护与张扬学生的个性，课堂气氛和谐。 3．公平客观对待每一位学生，不偏爱，不袒护。 4．学会自我控制，不在课堂上发脾气，学会忍耐。

5．提炼备课内容，立足教材备课又能脱离教材执教，在大脑中形成清晰教学框架，能抓住目标与要点。

6．教学方法有效、多变、新颖，能调动学生学习积极性。

7．讲究评价艺术，及时、适可、有针对性、有效刺激，能促进知识的生成。 8．富有教学机智，及时捕捉教学资源，处理好课堂生成知识。 9．合理调控“听、读（看）、思、说、练（用）”过程，让学生在感知过程中自主建构。

10．及时发现学生学习中的困难并会自己面对问题。