关于新课改下初中物理趣味教学的几点建议 李春平 【期刊名称】《才智》 【年(卷),期】2015(0)10 【摘 要】在进行初中物理教学的过程中,要充分的意识到,提升初中物理教学的趣味性,对于提升学生学习物理兴趣的重要意义.与此同时,还要充分的结合新课改对于提升学生学习积极性的要求,力求通过进行初中物理趣味教学,促进学生主动进行物理知识的学习,进而有效提升初中物理教学效率,保证初中生综合素质能力的提升.针对这样的情况,本文将具体的结合初中物理趣味教学的具体要求,对新课改下初中物理趣味教学提出几点建议. 【总页数】1页(P87-87) 【作 者】李春平 【作者单位】江西省赣州市南康区平田中学,341411 【正文语种】中 文 【中图分类】O4-4 【相关文献】 1.关于新课改下初中物理趣味教学的几点建议2.关于新课改下初中物理趣味教学的几点建议3.关于新课改下初中物理趣味教学的几点建议4.关于新课改下初中物理趣味教学的几点建议5.关于新课改下初中物理趣味教学的几点建议 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/927df0a207a1b0717fd5360cba1aa81144318fbf.html