拼音字母是少数民族迅速掌握汉語文的好工具 罗美珍 【期刊名称】《语文建设》 【年(卷),期】1960(000)013 【摘 要】<正> 随着我国各地工农业生产的飞跃发展,以及技术革命和文化革命的蓬勃开展,各少数民族与汉族之间的来往也日益频繁起来。少数民族人民要求迅速掌握汉语文以提高科学技术水平的心情也越来越迫切了。例如有位傣族同胞说:“只学会本民族的文字不会汉字、好象两只瞎眼只亮了一只,另一只还没有亮”。有位苗族同胞说:“会了苗文又学汉文,两条腿走路真太方便了”。在这种形势下,许多少数民族地区开展了学习汉语文的试验工作。各地根据不同的情况,采取了不同,的办法进行试验,准备找出一条少数民族多、快、好、省地掌握汉语文的科学途径。在这些试点中,有的直接用汉语拼音字母给汉字注音、教普通话和认汉字:有的用本民族文字给汉字注音、注义;有的先教当地汉话认同音字;等等。各地配合这些不同的试验,还编写了各种教材,如:《××民族怎样学习汉语普通话》《同音字扫盲速成课本》《民族语和汉语对照词典》等等。从这些试验的情况看来,少数民族学习汉语文表现了以下几个特点: 【总页数】1页(P1-1) 【作 者】罗美珍 【作者单位】 【正文语种】中 文 【中图分类】G6 【相关文献】 1.拼音字母帮助蒙族学生学会了汉語文 [J], 贺希 2.利用拼音字母帮助少数民族学習汉語文 [J], 陈士林 3.认真教好汉語拼音字母 迅速提高学生語文水平 [J], 4.应該在科技上迅速統一使用汉語拼音字母的名称 [J], 傅懋勣 5.用汉語拼音字母拼写非汉語地名 [J], 曾世英 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9370908287254b35eefdc8d376eeaeaad1f31683.html