幼儿园大班建构游戏教案

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幼儿园大班建构游戏教案



幼儿园大班建构游戏教案

一、教学目标:

1. 激发幼儿的想象力和创造力,培养幼儿的动手能力和观察力。

2. 学习建构技能,了解建构游戏的基本规则和操作方法。

3. 通过与小伙伴的合作,培养幼儿的社交能力和团队合作精神。

二、教学过程:

1. 导入(5分钟)

老师与幼儿交流,介绍今天的活动——建构游戏

2. 操作方法介绍(10分钟)

老师向幼儿介绍建构游戏的基本规则和操作方法,鼓励幼儿根据自己的想象和创意进行搭建。




3. 自由探索(30分钟)

幼儿自由探索建构游戏,在把构件组合成各种图形和形状的同时,发挥自己的想象和创造力,培养动手能力和观察力。

4. 社交互动(20分钟)

老师引导幼儿进行互动,通过与小伙伴的合作,增强幼儿的社交能力和团队合作精神,共同完成一个大型建构作品。

5. 结束(5分钟)

老师带领幼儿一起清理场地并整理工具和材料,结束今天的建构游戏活动。

三、教具准备:

1. 建构游戏构件

2. 场地布置

3. 胶带、小干扰物等


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/94234ccf0329bd64783e0912a216147916117e0f.html