XX医院 医学继续教育及学分管理制度 一、继续医学教育的目的： 继续医学教育是以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终生教育。目的是树立“只有终生教育，才能终生执业”的观念，真正把卫生技术人员由被动参加继续医学教育转变成自觉的行动，使卫生技术人员在整个职业生涯中，保持高尚的职业道德，不断提高专业工作能力和业务水平，提高服务质量，以适应医学科学技术和卫生事业的发展。 二、继续医学教育的对象： 继续医学教育的对象是已完成大、中专院校毕业后具有初级以上专业技术职务从事卫生技术工作的人员为主。参加继续医学教育是卫生技术人员应享有的权利和应履行的义务。 三、组织管理： 1、由科教科具体负责组织本院卫生技术人员参加继续医学教育活动，并制定本院继续教育计划、实施方案。 2、各科室要为卫生技术人员参加继续医学教育活动提供必要的条件；科主任要做好继续医学教育的组织协调工作、鼓励医学教育。 3、卫生技术人员要积极参加继续医学教育活动，并按照继续医学教育的有管规定，服从安排、接受考核，在接受继续医学教育的同时，有义务更好地为本单位服务。 四、继续医学教育内容与形式： 1、医院接到卫生局等上级部门的各类人员培训通知后，经分管院长批准，到科教科备课案后方可参加。继续教育的项目包括：国家、省、市、县、区公布的继续医学教育项目；院内的自管项目；自学和其他形式项目；远程医学继续教育。 2、继续医学教育的内容：为基础理论知识、本专业技术知识、相关学科知识等，应现代医学科学发展中的新理论，新知识、新技术和新方法为重点，注重先进性、针对性和实用性，重视卫生技术人员创新能力的培养。开展多种形式的继续医学教育活动。 3、继续医学教育形式：以科室为单位，每月组织一次以上的业务学习，医院科教科、护理部等每月全院专业技术人员进行业务学习，自学是继续医学教育的重复形式之一，应有明确的目标，制定自学计划，科教科根据学习质量授予自学分，同时根据专业和科室培养计划选择外出进修、参加短期学习班等形式。 五、继续教育学分评定 1、继续医学教育实行学分登记制度，建立学分档案管理，完善继续医学教育档案。继续医学教育对象每年取得学分不低于25学分，按项目级别分I类学分和II类学分。国家级项目、省级以上科技成果为I类学分；医院自管项目、自学及发表论文、出版著作等其它形式的活动为II类学分。 2、对学分授予和登记应严格执行《XX省继续医学教育管理办法》和《XX省继续医学教育学分标准》的有关规定。科教科每年对继续医学教育学分进行审验一次；学分由科教科汇总、登记、备案。 3、卫生技术人员接受继续医学教育的基本情况列入个人年终考核项目，作为年度考核重要内容。继续医学教育合格是卫生技术职务聘任和执业再注册的必备条件之一。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/948ada74a02d7375a417866fb84ae45c3b35c2bc.html