斯坦福教育学院院长：6条黄金学习法则,培养孩子终身学习力 尼尔L·施瓦茨 【期刊名称】《师资建设》 【年(卷),期】2018(031)005 【摘 要】优秀学生的能力,不仅来自掌握和记住知识,更在于如何去科学地学习。斯坦福大学教育学院院长丹尼尔L.施瓦茨介绍了6个科学学习方法,用具体案例分享学习中的实用技巧,帮助孩子们不再因为方法问题在学习中碰壁。 【总页数】3页(P87-89) 【作 者】尼尔L·施瓦茨 【作者单位】[1]斯坦福大学教育学院 【正文语种】中 文 【中图分类】G658.4 【相关文献】 1.斯坦福黄金学习法则在小学音乐教学中的实践运用 [J], 葛纪兰 2.斯坦福黄金学习法则在小学音乐教学中的实践运用 [J], 葛纪兰; 3.要为每个孩子提供学习、发展、创造的机会——与斯坦福大学教育学院院长的对话 [J], 李家永 4.斯坦福黄金学习法则对歌剧表演专业教学的启迪研究 [J], 刘芬芳 5.斯坦福黄金学习法则 [J], 谢丹丹 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/955b13603a68011ca300a6c30c2259010202f3ed.html