幼儿园中班教案《年夜饭》含反思 中班教案《年夜饭》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿自主舔画餐具，表现热闹的年夜饭的场景，学习画各色各样的菜肴，表现年夜饭的丰盛，引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力，快来看看幼儿园中班《年夜饭》含反思教案吧。 活动目标： 1.学习画各色各样的菜肴，表现年夜饭的丰盛。 2.自主舔画餐具，表现热闹的年夜饭的场景。 3.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 4.感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。 活动重难点： 学习画各色各样的菜肴，表现年夜饭的丰盛。 自主舔画餐具，表现热闹的年夜饭的场景。 活动准备： 美术活动用手。作画工具。 活动过程： 一、以过家家导入 1.引导幼儿回忆：你过家家的场合？ 2.以小组为单位围坐在桌旁。了解每年三十的晚上，家家户户全家人坐在一 起吃饭，这餐饭叫什么饭? (年夜饭) 3.观察图片，请幼儿说说桌上有什么菜，它们看上去怎么样？ 4.我们再来学一学吃年夜饭时的样子吧！引导幼儿用手做剪刀状当坐筷子， 夹菜、说说祝福等场景。 二、 学习画年夜饭的制作 1.教师示范讲解：根据幼儿的讲述，示范画各种菜肴的简笔画。先画菜，然后用封闭线条把菜肴圈起来，表现“装盆子里的菜。 2.好丰盛的一桌年夜饭啊！大家团团圆圆过个年吧。 三、幼儿创作“团团圆圆年夜饭” 1.引导幼儿翻开活动材料《美术》第2页进行操作，教师提醒幼儿回忆你家过年夜饭上有什么菜？ 2.幼儿耐心作画，教师巡回指导。（提醒幼儿画面清楚，不要太糊） 3.活动结束幼儿相互欣赏和介绍桌上的菜肴，共同感受成功的喜悦。 教学反思： 整个活动，幼儿都表现出浓厚的兴趣，情绪高涨，注意力集中，学习过程中幼儿的参与度很高，接受的也很快，从活动的效果来看，活动完成了预期的目标，达到了预期的效果。 小百科：年夜饭，是春节习俗之一，又称年晚饭、团年饭、团圆饭等，特指年尾除夕的阖家聚餐。年夜饭源于古代的年终祭祀仪，拜祭神灵与祖先后团圆聚餐。 1 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/95bd55d44593daef5ef7ba0d4a7302768e996f6f.html