幼儿园小班的绘画图片作品 活动目标: 1、学习用点、线以及点线的组合,绘画表现太阳的光芒。 3、感受自由创作的快乐。 活动准备: 1、范画:三幅彩色太阳的图片。 2、水粉笔人手一支,黑色卡纸人手一张,颜料(红、黄、蓝、绿、橘黄),每组一个分类盒(装好颜料)、两块抹布、两个洗笔罐。 活动过程: 1、出示三幅太阳的图片,引导幼儿欣赏。 ①小兔子找到的太阳是什么样子的?(红红的、圆圆的、亮亮的、暖暖的)②今天,老师找到了三种不同的太阳。请你看看,这些和小兔子找的太阳一样吗? (2)教师出示三幅图片,引导幼儿观察。 ①这三个太阳什么地方不一样? ②它们的光芒是什么样子的?像什么呢? ③还有什么线也可以来和太阳做朋友,变成它的光芒呢? (3)小结:太阳的光芒各种各样,可以用点画,也可以用线画,真漂亮! 2、教师交代作画要求。 (2)引导幼儿思考。 ①今天我们都要来设计一个太阳。画太阳时先画什么?再画什么? ②你想邀请点点、线线还是点线一起来做太阳的光芒呢? ③你想用什么样的点点(线线)呢? 教师在引导幼儿思考的时候,可以通过追问的方式,如“你想用什么样的点(线)”调动幼儿已有的点、线经验,为后期的创作打下基础。 3、幼儿绘画,教师指导。 (1)教师用情境性的语言引导幼儿用不同的线条和点表现太阳的光芒。 (2)关注个别需要帮助的幼儿。 4、幼儿自由欣赏同伴的作品。 你喜欢哪个太阳?这个小朋友找谁来做太阳光芒的呀? 活动建议:1、区角活动 2、环境创设将两个幼儿的作品背对背粘贴,在画纸的中间填入棉花或其他填充物,做成立体的太阳悬挂在活动室。 3、家园共育 ①家长可以向幼儿讲解、介绍有关太阳的小知识。 猜你感兴趣: 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/9617ddd7740bf78a6529647d27284b73f242360e.html