幼儿园中班教案《水果乐园》含反思 活动目标 1通过观察.触摸.品尝等方法，充分感知各种水果。 2比较各种水果的相同于不同。 3会用橡皮泥制作各种水果，喜欢玩"水果店"的游戏。 4探索、发现生活中水果的多样性及特征。 5增强思维的灵活性。 教学重点、难点 认识各种水果。 通过水果的形状.味道.颜色等说出他们的名字。 活动准备 各种水果的图片.实物水果.装水果的袋子.不同颜色的橡皮泥以及切成块的水果。 活动过程 1 一让幼儿观察图片，说说图上的水果是什么形状的，什么颜色的。 二出示装水果的袋子，让幼儿猜猜里面装的是什么，还可以请个别幼儿将手伸进袋子里摸摸，大胆说出 水果的名称，最后把袋子里的水果都拿出来。 让幼儿看看.摸摸.说说桌上的水果。 请幼儿说说自己手里拿的水果是什么，它是什么形状的，摸上去有什么感觉。 让幼儿品尝各种水果，说说它们的味道。 提问"你还吃过哪些水果，他们有什么特点及营养"。 三鼓励幼儿选择自己喜欢的橡皮泥制作各种水果。 四用幼儿制作的橡皮泥，玩"水果店"的游戏。 活动反思: 由于本班幼儿年龄的关系，对于吃过的水果说不上名字，所以学习本课内容，提高幼儿的观察能力，动手动脑能力。这一话题，孩子们比较感兴趣，都愿意积极参与到活动中去，达到了预2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9626f4d45a1b6bd97f192279168884868662b8fb.html