班级励志电影观看宣传稿

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班级励志电影观看宣传稿

励志电影观看宣传稿:

20xxxx日,20xxxxx一班的同学们在xx校区xx教室组织了一次以“学风建设之励志电影欣赏”为活动主题的十一月团日活动。

随着学习压力越来越重,同学们或许都会对学习感到疲惫和厌倦,缺少目标和动力去坚持前行,因此我班团支委在商议后决定以观赏励志电影的方式来激发同学们的热情。我们选取的电影是一部著名的美国励志电影—《风雨哈佛路》

首先,电影本身的故事十分催人警醒,想必会给同学们带来一定程度的触动;其次,看电影本身是一个较为轻松愉悦的活动,可以在欣赏电影的同学给身心带来放松。因此我们团支委最终决定活动的主要形式为欣赏励志电影。

活动正式开始时,主持人向同学们简要地介绍了电影的背景故事与剧情。这部电影围绕着一位叫xx的小女孩开展,她从小就承受着家庭的各种千疮百孔,母亲酗酒、患病、很早就离开了她,父亲则是进了收容所。她靠着各种手段努力活下去,并始终没有放弃读书的念头,影片的最后,她成功迈进了哈佛的学堂。

由于时间的关系,只截取了电影的小部分在现场播放给同学们看,但在活动结束后将影片分享给了所有的同学们。在影片片段播放完后,每位同学都有不同的感受与触动,因此主持人邀请他们分享了他们的想法。


在观赏电影这一环节结束后,班级全体女生准备了一个小小的惊喜环节。进入大学后,xx日似乎成了传统的“男生节”。因此借此团日活动之便,全体女生为班级男生准备了一个小蛋糕以及手写给每个男生的贺卡。在大家一起吃蛋糕时,还进行了小游戏。起初大家只是玩着猜歌名,后来大家更是起了兴致开始唱起了歌,气氛融洽且欢愉,不仅仅是男生收到了感动,女生们也感受到了满足。

总体而言,欣赏《风雨哈佛路》这一环节让同学们感慨万千并有了热情与动力勇往直前;“庆祝男生节”这一环节则是转换了一下现场的气氛,让教室充满了欢声笑语,更是在无形中让班级逐渐变成了温馨的大家庭。这于每个人而言想必都会是难忘的一次团日活动。


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