日语专业本科课程设置的总结与反思——以湖北民族学院日语系为例

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日语专业本科课程设置的总结与反思——以湖北民族学院日

语系为例

李欣欣

【期刊名称】《佳木斯职业学院学报》 【年(),期】2018(000)005

【摘 要】课程设置是教育思想及理念的直接体现。课程设置是否合理,直接影响着教学质量,以及所培养毕业生的专业素养甚至专业的发展前景。本文以湖北民族学院日语系为例,对日语专业本科阶段课程设置进行总结与反思。对比历版人才培养方案在课程设置上的不同,分析现行版本在课程设置上的合理性以及不足,更进一步分析其对人才培养的影响,同时总结相关经验;预测''''国家标准''''背景下新的课程结构体系,讨论''''新国标''''模式下的本科日语专业课程设置的重点及发展方向。 【总页数】2(P342-343) 【作 者】李欣欣

【作者单位】湖北民族学院外国语学院 【正文语种】 【中图分类】H36 【相关文献】

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3.日语专业本科课程设置的总结与反思r——以湖北民族学院日语系为例 [J], 欣欣

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