幼儿园 区 域 活 动 计 划 表 周次：第16周 班级：中班 主题名称 区域名称 《有趣的季节》 材料投放与目标要求 1、提供各色彩泥、水果图片、硬纸板、可让幼儿制作各种水果。 2、提供纸巾、勾线笔、彩色纸，可让幼儿制作我设计的蚕山。 3、提供纸杯、吸管、剪刀，可让幼儿制作夏天的植物。 4、提供纸巾筒、彩色卡纸、勾线笔、剪刀，可让幼儿制作不同形状的小树。 1、新增贪吃蛇棋盘、四个棋子，可让幼儿根据棋盘提示进行摇骰子闯关游戏。 2、提供黑白棋板，小动物棋子、小花、西瓜等图片、筛子，可以让幼儿根据筛子方向走棋，看谁吃的多。 3、提供若干天气、星期图板，可让幼儿根据提示口令找到对应的天气和星期。 4、提供小花拼图板、小树拼图板，可让幼儿根据卡片找到相应的位置。 1、提供新增水果图片、量词卡、可以让幼儿进行水果量词的练习。 2、提供录音机、耳麦，可让幼儿进行录音，听一听。 3、提供若干提线木偶、木偶剧舞台，可让幼儿表演提线木偶剧。 4、提供手偶舞台、若干手偶，可让幼儿进行手偶表演。 1、提供若干纸盒，标识板，可让幼儿搭建椰风寨的建筑。 2、提供大小不一的雪花片；可让幼儿制作植物园不同的花。 3、提供小石头、手工花盆、多肉花盆，可让幼儿制作各种植物园。 4、提供小树纸板、纸巾筒；可让幼儿搭建植物园的小树。 1、新增水杯、筷子、吸管、汤勺等，可让幼儿把材料放入杯中，倒水观察光的折射。 2、提供放大镜手工透明模板、不同颜色的手电筒，可让幼儿自己画出放大镜镜片的颜色并用不同颜色的手电筒照射观察颜色的变化。 3、提供不同形状的瓶子、手电筒、记录表，可让幼儿探索瓶子的影子远近的变化。 4、提供一次性纸杯、透明胶带、剪刀、各色水彩笔、手电筒，可让幼儿制作有颜色的投影卡片。 美工区 益智区 语言区 建构区 科学区 重点指导： 星期一：重点指导益智区，让幼儿根据操作卡进行拼搭并创新。 星期二：重点指导建构区，让幼儿合作搭建，懂得先围合再扩建。 星期三：重点指导语言区，让幼儿能够完整的讲述故事。 星期四：重点指导美工区，能使用多种材料进行制作作品。 星期五：重点指导科学区，能完整的进行实验记录。 反思与调整： 本周幼儿在区域常规上遵守的更有秩序了，自主性也更强，但在同伴之间的互助上比较欠缺，幼儿比较顾自己的材料，不懂得和同伴分享。材料的收整上有进步，都能按照位置去归位，有垃圾的都能收拾清理。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/970be22759cfa1c7aa00b52acfc789eb172d9ecf.html