高中古代诗歌鉴赏 2019.11 1,阅读下面这首宋词，回答后面各题。 浣溪沙·游蕲水清泉寺①，寺临兰溪，溪水西流 宋·苏轼 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡②。 【注】①此词是元丰五年（1082年）三月，46岁的苏轼贬官黄州期间所作。②语出白居易《醉歌》：“谁道使君不解歌，听唱黄鸡与白日。黄鸡催晓丑时鸣，白日催年酉时没。腰间红绶系未稳，镜里朱颜看已失。” 1．下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析，不正确的一项是( ) A．“潇潇”一句点出了“净无泥”的原因，同时又借杜鹃啼声凄婉烘托自己贬官期间的羁旅之愁。 B．下片就眼前“溪水西流”之景生发感慨和议论，体现了作者在贬谪期间旷达振作的精神状态。 C．末句虽化用白居易《醉歌》的诗句，但作者反用其意，全无白诗嗟老叹衰之情和衰颓心态。 D．本词直抒胸臆，不假比兴，看似不经意地脱口而出，实则是真正超脱的思想心情的体现。 2．词的上阕描绘了一幅怎样的画面？请加以概括。 1, 【答案】 1．A 2．山下小溪潺湲，岸边兰草刚萌嫩芽；林间沙路，洁净无泥；细雨潇潇，杜鹃啼叫。词的上片描绘出一幅清新、洁净、幽雅的画面。 【解析】 1．试题分析：本题主要考查对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析。A项“羁旅之情”不妥。傍晚细雨潇潇，寺外传来了杜鹃的啼声。这一派画意的光景，涤去官场的恶浊，没有市朝的尘嚣。它优美，洁净，潇洒……充满诗的情趣，春的生机。它爽人耳目，沁人心脾，诱发词人爱悦自然、执着人生的情怀。 点睛：此类题目主要考查的内容有表达技巧、情感的方面的分析。具体分析选项的时候要注意结合题目、作者、注释等内容分析。应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处，要有借题解文的意识。如本题A项，借景抒情，应该抒发的是词人爱悦自然、执着人生的情怀。 2．试题分析：本题主要考查词句内容分析概括。立足词的上阕内容，找出相关的意象，分析特征，总结画面特征。结合“山下兰芽”“溪”“松”“沙路”“潇潇暮雨”“子规啼”等内容分析，山下小溪潺湲，岸边的兰草刚刚萌生娇嫩的幼芽。松林间的沙路，仿佛经过清泉冲刷，一尘不染，异常洁净。傍晚细雨潇潇，寺外传来了杜鹃的啼声。它优美，洁净，潇洒……充满诗的情趣，春的生机。写清泉寺幽雅的风光和环境。写暮春三月兰溪幽雅的风光和环境，景色自然明丽，雅淡清美。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/976c1346970590c69ec3d5bbfd0a79563d1ed46c.html