第2课时 半包围结构的字 【课型】写字指导课 【教学目标】 1会认会写“间、迷”等5个生字及相应词语。 2归类写字，学会观察，了解生字的结构特点，并能根据特点掌握左右结构、上下结构、独体字和半包围结构的字的书写规律。 3掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构。 【教学重点】 1归类写字，学会观察，了解生字的结构特点 2能根据特点掌握上下结构、左右结构及独体字和半包围结构的字的书写规律。 【教学难点】 1归类写字，学会观察，了解生字的结构特点 2能根据特点掌握上下结构、左右结构及独体字和半包围结构的字的书写规律。 【教学过程】 一、复习导入 同学们，我们已经学习了很多的词语，现在，看看这些词语，你会读吗 花间迷路美玉运动池水欢快结网古今细雨 李子香气凉快夕阳语文打球跑步拍皮球 足球声音身体之于相信远近义气习惯造房子 （1）学生自己读。 1 （2）同桌两个互读。（不会读的找小老师帮忙） 二、指导分类 出示需要学习的一类字： 间迷玉运池欢网古细李香凉夕语打 拍跑足声身体之相远近义习造 1请同学们认真观察这些字，根据老师的要求，对这些字进行分类，可分为半包围结构、上下结构、左右结构、独体字。 2学生汇报交流分类情况。 半包围结构：间迷运网远近造 上下结构：古李香足声 左右结构：池欢细凉语打拍跑体相 独体字：玉夕身之义习 三、指导书写 同学们，这节课我们学习半包围结构的字：间迷运网造。 1请同学们认真观察，找找这些字的相同点和不同点。 2学生汇报交流。 相同点：都是半包围结构的字。 不同点：间和网是先外后内，迷、运和造是先内后外。 3指导书写间，网。 （1）学生观察这两个字，找找这两个字的注意事项。 （2）学生相互交流自己的发现。 （3）指名汇报。注意事项：间的门字框要大而正，竖、横折钩要写直。网的同字框要大而正，“撇、点”分布均匀。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/97d7cf26cc2f0066f5335a8102d276a201296085.html