中学环保节中“环保小发明、小创作”的方案

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中学环保节中“环保小发明、小创作”的方案

为提高同学们的环保意识,锻炼同学们的动手制作能力,本着“节约资源,美化环境,宣传环保低碳,变废为宝”的原则,特开展“环保小发明、小创作”活动。具体活动情况如下: 一、活动主题:环保·科技·新生活

二、活动时间:202191--2021930 三、参赛对象:七、八、九年级学生 四、活动安排: (一)准备阶段:

1、前期宣传工作(91--912日)

a、由科技协会及学生会宣传部帮忙负责海报宣传;

b、利用学生会例会,务必使各年级班委或团支书传达到位,且每班均需参加(每班交2份作品)。

c、邀请专业老师对参赛选手进行技术辅导。 d、给学生提供一些有趣小发明、小创作的参考素材 (二)比赛方式、要求: 1.作品要求:

环保小制作、小发明要源于生活实践,种类不限。可以是学生结合生活以及科技知识等方面进行的小发明、小创作。

本次活动提倡环保低碳小制作、小发明可以利用废旧物品做材料。小发明可以是改进原有的功能或增加新的功能,也可以自己发明。

参赛作品可以多人协作完成,体现团队意识,可以征求老师意见。 ④作品要求有新意和创意,制作精美,集科学、美观、知识、趣味、技能于一体。作品上贴好标签,写明作品名称、班级、作者姓名、作品功能及创新点(见附件3)。

2. 作品提交地点和截止时间:

202191日前将作品交于二楼物理实验室陈淑婷老师处。 五、评比方式及结果通知:

由——————-担任评委来对参赛作品进行点评,奖项设置:一等奖3件、二


等奖5件、三等奖6件,比赛结果将以通知的形式宣布。 以上获奖的作品我们将会在科技节上进行展示。 六、经费预算

活动期间各项准备资料及获奖人员奖品费用预计100元。 如有任何疑问请及时与物理组联系,办公地点:物理



20213

附录1科技小实验(仅作参考)

附录2:我爱制作网、小制作小发明微信公众号和10科技小发明(仅作参考)

附录3:环保小发明、小创作的作品说明


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/981fe31b9989680203d8ce2f0066f5335b8167d3.html