大班社会公开课《庆祝国庆节》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的自豪感，让幼儿知道十月一日是国庆节，培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话，快来看看幼儿园大班社会公开课《庆祝国庆节》含反思吧。 活动目标 1、让幼儿知道十月一日是国庆节。 2、让幼儿初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。 3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话 4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 活动准备 1、“开国大典”纪录片片段，“祖国新貌”纪录片片段，“大阅兵”纪录片片段。 2、班级排练歌颂祖国的局面若干。 3、幼儿园(或教室内)布置“庆国庆娃娃画展” 活动过程 引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。 国庆节是几月几号?这是个什么节日?人们在这个节日里举行一些什么活动? 组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步了解国庆节的意义。 观看影片“开国大典”片段。你在电视里看到了什么? 教师讲解，使幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐情景，感受当时人们的自豪的心情。 教师提问：影片里有些什么人?他们正在干什么?他们为什么这么高兴? 组织幼儿为国庆节制作装饰物。 活动反思 今年的国庆节正好与我们国家的传统节日——中秋节在同一个节日里，为了迎接这两个节日的到来，我们开展了一周的《快乐的节日》为主题的教学活动，在这一周的教学时间里，我们安排了与国庆有关的教学内容和与中秋节有关的教学内容，孩子们在这一周里，知道了今年是国庆60周年，在-十-月一日这一天，在北京的天-安-门广场上要举行一场盛大的阅兵式和一场欢乐的文艺晚会，了解了我们祖国的首都北京有哪些名胜古迹和景点。在中秋节这个主题内容中，孩子们了解了中秋节的含义，学习了有关中秋节的诗歌。 小百科：国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰或其他有重大纪念意义的周年纪念日；也有些是这个国家守护神的圣人节。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/98c7493d677d27284b73f242336c1eb91a373330.html