昆虫的生物学特性及发生与环境的关系-技能训练手册(精)

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植物保护基础

NO2-2:农业昆虫识别-昆虫的生物学特性及发生与环境的关系

技能训练 昆虫变态类型及不同发育阶段的虫态观察

一、目的要求

学会区分全变态和不全变态的昆虫,认识昆虫不同发育阶段各虫态的主要形态特征及其类型。

二、材料及用具

菜粉蝶、天蛾、蝽象、蝗虫类、叶蝉类、黏虫(或地老虎类、棉铃虫)、螟蛾类、瓢虫类、草蛉类等的卵或卵块,蝗虫类、有翅蚜虫、蝽象类的若虫,瓢虫类、蛾类、粉蝶类、蝇类、金龟甲类、尺蠖类、麦叶蜂(或芜青叶蜂)、象甲类、寄生蜂类的成虫、幼虫及蛹,尺蠖(或蓑蛾)、独角犀、稻褐飞虱、蟋蟀、棉蚜等的成虫性二型和多型现象标本,盒装全变态和不全变态昆虫的生活史标本;体视显微镜、放大镜、镊子、搪瓷盘、泡沫塑料板等用具。

三、内容及操作步骤 (一)变态类型观察

观察比较全变态和不全变态昆虫生活史标本的主要区别。

(二)卵的观察

观察各种供实验昆虫的卵粒形态、卵块特点(如排列情况及有无保护物等)

(三)不全变态若虫形态的观察

观察比较蝗虫、蝽象、有翅蚜虫等若虫与成虫在形态上的异同,注意翅芽的形态。

(四)全变态幼虫形态的观察

观察瓢虫、蛾类(天蛾、螟蛾、尺蠖)、粉蝶、蝇类、金龟甲、象甲、寄生蜂、叶蜂等的幼虫与成虫的区别,注意幼虫所属类型及其特征。

(五)蛹的观察

观察蝇类、粉蝶、蛾类、金龟甲、瓢虫、寄生蜂等蛹的形态,注意所属类型及其特征。

(六)昆虫成虫性二型及多型现象的观察

观察所给标本如尺蠖(或蓑蛾)、棉蚜等,注意性二型和多型现象的特征。








四、考核标准

序号 1 2 3 4 5

考核内容

变态类型观察 幼虫形态的观察 蛹的观察

成虫性二型及多型现象的观察 实训报告

考核标准

能指明所观察标本的变态类型 能指出所观察全变态幼虫所属的类型 能区别所观察蛹所属的类型

能说明所观察成虫标本性二型和多型现象的特点 完成认真、准确

分值 20 40 20 10 10

五、实训报告

1.列表注明所观察昆虫卵的形态特点和幼虫、蛹所属的类型。 2.不全变态的若虫和成虫在形态上有何主要区别?


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/98c83fae11661ed9ad51f01dc281e53a5902512f.html