Word版可编辑 小班美术落叶飘飘教案反思 越好，使大树上长满叶子。) 3．幼儿分小组合作粘贴大树(一组幼儿合作粘贴一棵秋天的树)提示幼儿留意浆糊的用量，不能太多。 目标： 鼓舞幼儿大胆地粘贴，会挑选同一种色彩的树叶粘贴在树枝的不同地1．会将拾来的树叶粘贴成大树，感触秋天树叶的美。 方。 2．有主动参加活动的愿望。 4．共同观赏"秋天的树'，感触教室内秋色的美和树叶颜色的美，为自3．培养幼儿互相合作，有序操作的良好操作习惯。 己的胜利感到兴奋。 4．通过各种感官教育培养幼儿对计算的兴致及思维的确切性、灵敏性。 建议： 预备： 1．可按照年级幼儿的能力，供应各种材料让幼儿挑选，装点"秋天的1．散步时拾来的各种树叶，浆糊，抹布。 树'。如：用颜料刷树叶，在"树枝'四周印树叶；供应树叶轮廓，让幼2．绘画好的大树树枝(棵数同幼儿小组数)布置在墙上。 儿涂色粘贴在树上等。 过程： 2．请幼儿将拾来的树叶随意剪小，粘贴在"秋天的树'中，练习用法剪1．出示画好的大树，引起幼儿制作爱好。 刀。 2．介绍树叶的粘贴办法。 评价： 挑选喜爱?的树叶并在树叶背面抹上浆糊，粘贴在树枝四周(粘贴得越多 第 1 页 共 2 页 Word版可编辑 1．会分类挑选树叶的色彩举行粘贴。 2．会在大树杆的四周粘贴上树叶。 活动反思： 幼儿绘画训练是实施素养训练重要组成部分，它可以初步培养幼儿感触美、表现美的情趣，促进幼儿身心健康的进展。为了让幼儿能用绘画来表达自己的内心，打好基础。为此开展了此次活动。旨在培养幼儿想象力和制造力，激发幼儿对绘画的爱好，用绘画表达自己内心的感触。 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9a31aa65f142336c1eb91a37f111f18583d00c61.html