语言学的母语意识形态

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语言学的母语意识形态



克里斯托弗·赫顿,在他最近的语言学和第三帝国(赫顿1998年),他的注意力集中上`母语的想法,其实他说的母语法西斯主义在德国语言学和充满感情的概念表面上受人尊重的代表在该领域的Germanistik,主张可以找到自己支持的义和主义的议赫顿的职涯海·19041987)众所周知的,他的早期作品中的社会语言学前卫拉lettre和他之间`Abstand'`Ausbau''的语言(例如,1952KLOSS 1929,约斯特特里尔的区别,说明了这个现象, 18941970的广泛认可他的工作在语义和''理论(例如,特里尔1931年,1973年),和狮子座魏斯格贝尔(18991985)大概是最有名的三个学者(例如,魏斯格贝尔1929年,1967年)谁所有出版的作品在19331945不能,但可以看到尽可能多的符合纳粹党的思想;比较等典型的出版物这些作者的克洛斯(例如,1941ab,特里尔(例如,1939年,1943ab,和魏斯格贝尔(例如: 1934年,1940年,1943年,1944年)。他们的作品是没有办法`单的,因为他们一直小心写在与传统的学术标准,赫顿的研究已取得了非常清楚的东西。当然,学习,教学和保护的社会标识所使用的语言本身有一个更长的历史,赫顿是在煞费苦心地记录,在特定的观点所阐述的这三位学者和许多其他语言学家的说法第三帝国时期,只不过一个时间的像差是不支持的事实。 赫顿演示在个别章节致力于这三位学者的学术和政治背景,在他们担任(1998:86-187洛斯特里尔,仅举行了些充满意形态观点,特Weisgerber他们也得到了自己积极参与在不同的政府资助计划,旨在反对入侵,以保护国家的语言,从那些他们认为不真正属于德国的言语社区,或在帮助那些失去自己的母语的危险,如德国在1933-1945已经移民到美国,以维持它散居'时和今天仍然是使用母语理论家之间的那些充满感情的条款之一。这些活动是容易,支持纳粹议程的歧视和迫害不能逃脱那些熟悉的人与学术生产和期间的政治背景的。

为了说明母语法西斯主义比过去更熟悉本,让我举两个目前北美的例子。我想特别是魁北克的分离主义运动和`只有英文为了安抚公众中创建自己的议程的首位,他们的政治家,在某些国家,美国已通过的法律。在那里,我们已经见证到什么样的微妙和不那么微妙的宣传,已提前母语保护的倡导者,以促进他们有些人可能会说'种族主义者'的政治。人们觉得有人想离开他们自己的语言,这样的前景自然让许多成员的人口,他们的语言被认为威胁紧张,如果不是彻头彻尾的害怕,因为这么多的日常生活中,自我认同,任何通过'文化'执着于语言。正如我们一定会实现的,这种意识形态飞在面对什么是真正发生的事情:其实在加拿大,由联邦政府为促进法语的公共机构,大学和学校的支持,已加入的活力和可行性法国,美国,新移民都渴望学习英语以提高其在推进社会和经济上的机会。

由于这种操作在学术和政治一直做到有据可查,在赫顿'书,虽然只有德国的语言思维从洪堡到魏斯格贝尔的,我想简单地引用及处理与其他两个地区的历史语


言学,可以在一种或另一种形式的意识形态逻辑行李从19世纪早期起,即,语言分类和搜索印欧语的家园,与他们一起进行。 文章由 www.xeyjj.com 提供


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