高中生物 专题二 两种刚果红染色法的区别 新人教版选

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【金版学案】2014-2015学年高中生物 专题二 两种刚果红染色法的

区别 新人教版选修1



方法一

方法二

过程

培养基经涂布培养长出菌落→覆盖

1 mg/mLCR1015 min

倒去CR溶液→加入物质的

15 min

量浓度为1 mol/LNaCl溶液倒掉NaCl溶液→出现透明圈

配制质量浓度为10 mg/mLCR液→灭菌→按照每200 mL培养基加入1 mL的比例加入CR溶液→混匀→倒平板→接种后培养→出现透明圈

区别 优点

先培养微生物,再加入刚果红进行颜色反应

显示出的颜色反应基本上是纤维素分解菌的作用

倒平板时就加入刚果红 操作简便,不存在菌落混杂问题

缺点

操作繁琐,加入刚果红溶液会使菌落之间发生混杂

(1)由于在纤维素粉、琼脂和土豆汁中都含有淀粉类物质,可以使能够产生淀粉酶的微生物出现假阳性反应;

(2)有些微生物具有降解色素的能力,长时间培养会降解刚果红,从而形成明显的透明圈,这些微生物与纤维素分解菌不易区分



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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/9ac735c7f41fb7360b4c2e3f5727a5e9856a2763.html