中班科学教案《小狗本领大》含反思 《中班科学教案《小狗本领大》含反思》这是优秀的中班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班科学教案《小狗本领大》含反思！ 活动目标： 1．了解狗的外型特征和主要习性。 2．知道狗是人类的好朋友，增进幼儿热爱狗的情感。 3．锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。 4．体验游戏的快乐。 活动准备：课件、视频。 活动过程： 一、说说狗的外形特征和习性。 1．你在什么地方看到过狗？它是什么样的？ 2．谁和小狗一起玩过？你和小狗发生过有趣的事情吗？狗有什么本领？ 二、说一说狗的本领。 1．教师讲故事"小狗和小猫"，幼儿讨论： 2．小狗怎么知道家里煮肉骨头的？ 3．小狗怎么知道山坡那边鲜花很多？ 3．小狗又怎么知道小猫家的米饭煳了？ 4．狗的鼻子这么灵，它还可以帮我们做什么呢？ 三、认识不同类型的狗。 1．观看视频。 2．这些狗都帮人们做了什么事情？我们称它们是什么狗？ 四、狗是我们的好朋友。 狗能帮助我们做这么多事情，你们喜欢它吗？狗是我们的好朋友，我们应该怎样爱护它们？ 第 1 页 共 2 页 附：故事 小狗和小猫 小狗和小猫在草地上追赶蝴蝶，忽然，小狗停住了，它用鼻子嗅了嗅，对小猫说："不玩了，快走，到我家啃骨头去！"它们急急忙忙朝小狗家走去。 路上，小猫一边咽口水，一边问小狗："你怎么知道家里正在煮骨头？是瞎猜的吧？"小狗说："不是瞎猜的，我闻见肉味儿了。"小狗说得一点儿不错，家里果真煮了一锅骨头。见小狗领来了小猫，狗妈妈热情地请小猫一起啃骨头。啃完骨头洗洗手，小狗、小猫又出去玩了。 小狗、小猫来到山脚下，小猫说："我们去采花吧？"小狗用鼻子嗅了嗅，说："翻过这个山坡，有好多好多的花。"于是，它们翻过山坡，果然看到了漫山遍野都是鲜花。小猫问小狗："你怎么知道这里有好多花？"小狗说："我们闻到香味儿了。" 太阳落山，该回家了。小狗到小猫家，小狗说："糟糕，你家的米饭糊了！"小狗、小猫冲进厨房一看："煤气灶上，饭锅已经开始冒烟了……小猫忙喊妈妈。听到喊声，正在看电视的猫妈妈急忙跑来，关了火。猫妈妈对小狗说："谢谢你，多亏你发现得早。"猫妈妈问小狗，你怎么知道米饭糊了？"小猫抢着回答："小狗的鼻子很灵，它一定是闻到糊味儿了。" 教学反思： 幼儿对事物的认识具有形象性、具体性的特点，喜欢直接参与尝试，对操作体验型的活动尤为感兴趣。本次科学活动正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的目的是培养幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。材料的提供上既注意材料的平常性，又充分注意了材料的层次性、开放性，幼儿可以尝试用不同的材料、不同的方法，主动探索，体验成功的快乐。 中班科学教案《小狗本领大》含反思这篇文章共3292字。 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9dfaaaa4393567ec102de2bd960590c69fc3d8f9.html