幼儿园小班社会《认识小动物》教案 小班社会《认识小动物》参考教案，活动目标是通过游戏激发幼儿热爱小动物的情感，在游戏过程中逐步认识小鸡、小鸭、小猫、小狗的名称及字宝宝。 活动目标 1. 通过游戏激发幼儿热爱小动物的情感。 在游戏过程中逐步认识小鸡、小鸭、小猫、小狗的名称及字宝宝。 2. 3. 通过儿歌的形式让幼儿养成讲卫生的好习惯。 活动准备 1. 课件：动画片-我爱狗 课件：图片-小猫5公鸡2，小鸭，小狗。 头饰：小鸡、小鸭、小猫、小狗若干 2. 3. 活动过程 1. 动画片导入 1 播放动画片-我爱狗，幼儿观看。 2. 教师：小朋友都很认真的看完了动画片，你们看到动画片里都有哪些小动物呀？ 请幼儿说一说动画片里的小动物。 3. 逐一出示则四种小动物图片 请小朋友认读小鸡、小鸭、小猫、小狗的字卡，并让幼儿学出这几种小动物的叫声。 4. 看字卡做动作 教师分别出示这四种小动物的字卡，请幼儿作出相应的动作。 5. 了解四种小动物的生活习性 知道小鸡、小鸭是家禽，小猫小狗是家养宠物。 6. 教师给幼儿讲解讲卫生的重要性，利用儿歌的形式教育幼儿逐步养成讲卫生的好习惯 小鸡叫叽叽叽，叫我经常剪指甲 小鸭叫嘎嘎嘎，叫我别忘擦鼻涕 小猫叫喵喵喵，叫我天天把脸洗 2 小狗叫汪汪汪，叫我常常换衣裳 小朋友爱清洁，人人都欢喜。 7. 游戏：到小动物家去做客 让每个幼儿分别戴上这四种小动物的头饰，老师说完儿歌后，戴哪一种动物头饰， 小动物就到哪个小动物家去做客。 活动自然结束。 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1dd21d071b5f312b3169a45177232f60dccce7f1.html