2022年中小学英语教研工作计划

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2022年中小学英语教研工作计划

(一)指导思想

仔细贯彻湘潭市教科院2022年基础训练教研工作思路和要点》中所提出的指导思想和所提出的详细要求,依据本学科特点及上级教研部门的统一部署,仔细完成本年度工作,在队伍建设、教材讨论、测试讨论、课题讨论等方面,进行有效的实践和探究。 (二)工作内容 队伍建设

1)努力建设学习型组织,促进全体英语老师的专业成长,进一步宣布传达和推广新的课程理念。

2)进一步加强以校为本的教研制度建设,加强教研组建设,充分发挥教研组抓校本教研的作用。11年下期组织市级优秀教研组评比活动(两年一次),并将最有代表性的获奖单位推举参与湖南省优秀校本教研单位的评比。 3)协作训练局组建“名师工作室”,建立外语名师队伍,充分发挥学科带头人、骨干老师辐射作用,不断促进老师课堂教学水平和专业素养的提高。

4)仔细组织好“全国优秀外语老师出国留学”的选拔工作,鼓舞广阔外语老师努力学习,不断提高,进一步扩大“出国留学”考试的影响,使它成为外语老师自觉学习的动

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力,努力为优秀青年老师供应公正、公正、公开的选拔机会和进修机会。 教材讨论

1)在全市组织优秀教学设计角逐活动,各班级都以11年上学期所使用的教材为素材,以单元为整体进行教学设计,然后,教科院将组织专家进行评比,并分级进行表彰。优秀教学设计将上传至湘潭市教科院网站,使优秀资源全市共享。

2)以教学视导为手段,检查各教研组、备课组对教材讨论的现状,检查新课程理念的落实状况。

3)结合2022下学期对市直学校调研所发觉的问题,加强对备课、上课、评课、作业布置与批改等方面进行指导,明确要求。从每一个环节上和每一个细节上抓落实,对影响教学质量的要素进行有效监控。 测试讨论

1高考:本年度是非课改班级的最终一届同学参与高考,高三班级肯定要重视对高考信息的搜集、分析、整理,精确 地把握高考命题方向,在3月底或4月初要召开一次全市高考研讨会,对高考最终阶段的复习提出要求,各学校要分析状况,提出本届的奋斗目标。

2)高三模拟考试:命题组成员要依据高考指导思想,命制出高质量的试题,把握好试题的方向、难度、区分度,

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