『滴水实验』的启示 陈宇桥 【期刊名称】《数学小灵通（3-4年级）》 【年(卷),期】2017(000)007 【摘 要】为了测量一个没有关紧的水龙头到底会浪费多少水,我决定做一个“滴水实验”.我先准备好实验器具——塑料袋、自来水和量杯,准备第一次实验.一开始,因为装水的袋子摇摇晃晃,把水弄到了量杯外,又没有人帮助计时和拍照,所以第一次实验失败了.第二次实验,我把装水袋子改成矿泉水瓶,并将瓶盖钻了一个米粒大小的孔,让水慢慢滴下去,三十秒过去了,瓶孔再也无法往下滴水.一分钟计时到了,水量极少,所以第二次实验也失败了. 【总页数】2页(P54-55) 【作 者】陈宇桥 【作者单位】福建省泉州市实验小学四(5)班 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.有效教学源于智慧导入——《滴水穿石的启示》课堂导入对小学英语有效教学的启示 [J], 吴健 2.名人事例引领感悟穿石启示——《滴水穿石的启示》教学片段 [J], 程雪梅 3.用例·讲理·启智·练能——《〈滴水穿石的启示〉教学实录》的启示 [J], 黄伟; 4.浅谈\"滴水生烟雾\"实验原理及实验步骤 [J], 丁思苏 5.由“滴水穿石”想到的——学习《滴水穿石的启示》一文的哲学思考 [J], 潘其信 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9e4445a56194dd88d0d233d4b14e852458fb39b7.html